100 条"幼儿之城:超人气日本幼儿园设计"搜索结果
  • 日比野设计
  • 日比野设计事务所近50年间设计并建造了500多家受人喜爱的幼儿园和儿童空间,本书详细介绍了日比野设计的案例,包括设计理念、细节、过程等。
传承文化 润泽童心——幼儿园长安文化体验课程的构建与实施 电子书
  • 李雯
  • 本书分为三章:第一章是幼儿园长安文化体验课程的基本理念,主要阐述长安文化体验课程的研究背景及构建实施;第二章是长安文化体验课程案例,围绕敲敲打打“乐”长安、捏捏画画“塑”长安、看看摆摆“构”长安、讲讲说说“话”长安、唱唱跳跳“舞”长安、玩玩做做“探”长安六大板块展开介绍;第三章主要从幼儿、教师、家长、课程四个维度阐述课程实施的影响与价值。
幼儿园教师应知的政策与法规:案例式解读 电子书
  • 洪秀敏
  • 本书内容主要包括儿童权利与儿童保护、卫生保健与安全防护、职业道德与个人修养、专业知识与专业能力、任职要求与权益保障五方面共45条,每一条文的写作均涵盖三个模块:(1)条文解读——对该条文本身的含义进行解读,摘选列出我国现行相关政策、法规中对该条文的具体规定。(2)案例回放——有针对性地选择幼儿园教师日常工作中与该条文密切相关的典型案例。(3)案例分析——对案例中的情况进行具体的点评,提炼出简洁、明
幼儿体育指导 理论篇 电子书
  • 由日本幼儿体育学会编著的这套《幼儿体育指导理论篇》和《幼儿体育指导实践篇》可谓幼儿体育的百科全书,其中既有对体育理论的精要论述,包括何为幼儿体育,何为体适能,为何要提倡吃、动、睡的健康理论,以及幼儿体育指导的方法与注意事项有哪些等;又有具体的实践指导说明,如幼儿体操、体育游戏的价值与指导,游具的使用与安全,幼儿意外伤害的预防与处理等。本套书不但内容科学、全面,实践指导具体、实用,非常适合幼儿体育指
幼儿园玩教具制作与环境创设(第2版  全彩微课版) 电子书
  • 王燕
  • 本书介绍了幼儿园环境创设与玩教具制作的基本理论知识,阐述了自制玩教具对儿童发展的重要价值以及幼儿园玩教具制作的基本要求。根据制作材料的不同,幼儿园玩教具可分为纸材料玩教具、泥材料玩教具、布材料玩教具、废旧材料玩教具、自然材料玩教具等,本书对这几类自制玩教具的特点与应用、基本制作方法、技法要领、实际运用等几个方面进行了详尽介绍,并选取典型案例进行了操作步骤的讲解,力图帮助学生掌握幼儿园玩教具制作与运
幼儿园教师资格考试  综合素质(微课版) 电子书
  • 魏勇刚
  • 《2017年幼儿园教师资格考试综合素质(微课版)》紧密结合《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《(幼儿园)》考试大纲,涵盖考试标准和大纲所涉及的具体知识,主要包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、基本能力五大模块内容。《2017年幼儿园教师资格考试综合素质(微课版)》可以作为学前教育专业学生和社会人士参加幼儿园教师资格证国家统一考试的辅导用书,也可以作为幼儿园教师了解和掌握保
幼儿园玩教具制作与环境创设(第3版 全彩微课版) 电子书
  • 王燕
  • 本书介绍了幼儿园玩教具制作与环境创设的基本理论知识,阐述了幼儿园玩教具对幼儿发展的重要价值和幼儿园玩教具制作的基本要求。根据制作材料的不同,幼儿园玩教具可分为纸材料玩教具、泥材料玩教具、布材料玩教具、废旧材料玩教具、自然材料玩教具等,本书对这几类幼儿园玩教具的特点与应用、操作技法要领等进行了详尽介绍,并选取典型案例进行了制作步骤的讲解,力图帮助读者掌握幼儿园玩教具制作与运用的基本方法和技能。本书于
学习品质培养关键在过程:幼儿园优秀集体教育活动案例集 电子书
  • 冯永健
  • 北京市顺义区是国家学前教育实验区,在学前教育质量提升方面锐意进取,与北京师范大学霍力岩教授团队精诚合作,共同推进区域学前教育质量提升。本选题即双方5年多研究的成果。幼儿园集体教育活动是幼儿园教育教学的核心形式,也是提升幼儿教育质量的关键。课题组以集体教育活动为抓手,以《3-6岁儿童学习与发展指南》所倡导的幼儿学习品质的培养为核心目标,从活动起源、目标设定、过程组织直至活动反思,都精心设计,积累了大
聚焦儿童 面向未来:幼儿园可持续发展教育实践 电子书
  • 邱雪华
  • 本书是深圳市第三幼儿园对可持续发展教育课程建设的经验总结。全书一共包括六个章节:第一章论述了为什么要在幼儿教育阶段开展可持续发展教育;第二章论述幼儿园从健康促进教育到可持续发展教育的转变历程;第三章介绍了可持续发展教育在幼儿园的实践初探经验。第四章、第五章、第六章分别是围绕环境、经济、社会和文化的可持续性而开展的9个项目活动案例(附视频,每个视频约20分钟)。此书既包括可持续发展教育的理论综述,也
学前教育专业“十二五”系列规划教材:幼儿园班级管理 电子书
  • 侯娟珍
  • 本书主要论述幼儿园班级管理的知识,具体内容包括幼儿园班级管理的内涵、意义、过程、内容、管理策略,还包括幼儿园常规工作的管理,各年龄幼儿的特点与管理要求,幼儿园班级家长的组织与管理等。
新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材:幼儿园课程 电子书
  • 袁爱玲
  • 本书分幼儿园课程理论、幼儿园课程实务两篇,包括幼儿园课程概述、幼儿园课程基础、幼儿园经典课程方案、幼儿园课程编制等7章内容。
阿狸的美食小时光:花事美食 电子书
  • 梦之城
  • 童话中走出来的小狐狸阿狸,携手美食达人打造充满梦幻感的童话美食。本书手把手教读者用被风吹落的八重樱做盐渍樱花,飘香的桂花戚风蛋糕、浪漫的玫瑰果冻,不仅保留了花朵的形与色,更凝聚了鲜花盛放那一刻层层叠叠的香气。甜美入口,回味悠长。无论是一树花瀑还是满园芬芳,其实都是稍纵即逝的东西,但是如果你多一点耐心,那就可以把这份易逝的韶华,保留在味觉的记忆里。
居住发现细节——日本最真住宅设计 电子书
  • 李丹,石大伟
  • 本书集合精细小户型住宅,体现狭小空间中合理的布置方式,透过建筑作品看到建筑的细节设计和精致而富于变化的空间处理。方案突出日本建筑对于东方精神与禅意空间的把握,抓住人们起居的规律,重视创造宜居的室内外活动环境,并合理利用地形布置活动空间,体现以人为体的当代宜居性居所。
聆听居住之美——日本小住宅设计 电子书
  • 丁奇
  • 本书挑选2011-2013年46个日本最具典型特征的小住宅设计,从设计图纸到建成实景、从建筑外观到室内布置、从项目整体到局部细节,带你聆听凝固在房子中的音乐,解读日本小住宅设计的密码。
婴幼儿亲子活动设计与指导 电子书
  • 李晓巍
  • 本书共11个模块。第1-6模块为理论学习,包括婴幼儿亲子活动概述、理论依据、设计原则、设计步骤、实施与评价以及活动指导;第7-11模块是实践专题,分成生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会性五个板块,每一板块都将婴幼儿年龄分为7~12个月、13~24个月、25~36个月三个阶段,分别介绍婴幼儿在该年龄阶段特定领域的发展特点及教育养育策略。
国家教师资格考试通用教材——综合素质(幼儿园) 电子书
  • 国家教师资格考试研究中心
  • 《国家教师资格考试通用教材——综合素质(幼儿园)》以教育部考试中心颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)》为依据,面向国家教师资格考试“综合素质(幼儿园)”科目,并在深入研究该科目考试命题特点及解题方法的基础上编写而成。《国家教师资格考试通用教材——综合素质(幼儿园)》有七个模块,每个模块均全面、细致地讲解了“综合素质(幼儿园)”科目的相关知识,
数智化幼儿园:基于数字化和智能化的幼儿园转型与实践 电子书
  • 王石
  • 这是一本研究幼儿园数智化管理的经管类图书。随着国家的战略性布局,幼儿园传统的教学方式已经不能适应时代的发展,幼儿园信息化、数字化发展势在必行。本书作者结合多年的幼儿园教学与管理经验,介绍信息化时代幼儿园人力资源管理、教学管理、保健管理、安全管理、文化管理和家园共育,如何拥抱AI、VR、大数据、物联网等新技术,使其为幼儿的健康发展保驾护航。本书适合幼儿园管理人员、教师、家长,以及想要了解幼儿园发展趋
超人气!花艺素材图鉴 电子书
  • 唐秋子, 胡晓娃
  • 本书挑选国内花店随处可见的花材,南北地区兼顾,按插花的实用功能分为鲜切花、鲜切枝、鲜切果、鲜切叶四类。每种花材除了花名、基本特性、寓意、尺寸、观赏期等基本信息外,还介绍了一些养护要点和实用的花材搭配技巧。
相信每个人的力量:构建基于儿童、重视关系的幼儿园课程与文化 电子书
  • 刘晓颖
  • 本书系“我们的学习故事”丛书(全三册)之一。《相信每一个人的力量》是北京市西城区三义里第一幼儿园沿着相信儿童、看见儿童的道路深入探索幼儿园教育规律,找寻适宜园所科学发展路径的阶段性总结梳理。书中记录了三义里一幼团队在践行《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的过程中,以“学习故事”理念、方法和手段为抓手,不断学习、实践、思辨与创新,抓住基于儿童、重视关系两条主线,坚持“以儿童发展为本”的理念,以实现有
全国教师资格认定考试专用教材·综合素质(幼儿园部分) 电子书
  • 编写组
  • 本书共分为五个模块,具体包括:职业理念,教育法律、法规,教师职业道德规范,文化素养,基本能力。每模块包含大纲解读、命题聚焦、知识框架、课后思考、经典案例、易考易混易错。
民国女子那般美丽 电子书
  • 随园散人
  • 本书挑选10位民国时期的女子,分别是张爱玲,林徽因,孟小冬,阮玲玉,陆小曼,萧红,蝴蝶,赵四小姐,唐瑛,石评梅。用叙事加抒情的故事性写作手法,用唯美、清雅、轻松的文笔来描绘他们传奇的一生,同时配有人物照片。