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100 条"遭遇青春期学生:应对青春期症候群的教育智慧"搜索结果
遭遇青春期学生:应对青春期症候群的教育智慧
吴樱花
知名班主任解读青春期症候群,提供教育干预智慧。
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遭遇地方:行动者视角的发展干预回应研究
李春艳 著
本书通过关注干预对象的日常生活以及项目实施者、地方官员、居民等不同地方行动者之间的互动行为与社会关系,并以民族志方式展现和剖析发展干预的地方实践,揭示在宏观干预条件下发展项目是如何进入当地居民每日生活并最终得以成功或失败的地方逻辑;通过对地方行动者之于发展干预的解构、内化、重塑过程的分析,试图对发展干预者的角色、功能,以及发展干预本身作一制度性反思。
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应对压力
克莱尔·迈克尔斯·惠勒
本书全面介绍了应对压力的十种策略和治疗方法,即了解自己的压力源、灵活地运用应对策略、善用你的优势、融入心流、以食代药、坚持规律运动、积极表达、联结他人、坚持身心训练、自我超越。方法简单并且立竿见影。通过本书你可以认清:(1)压力来源于何处、何事?(2)如何有效应对压力源?(3)怎样才能高效化解压力?压力是一种整体反应,一个人的每个部分——身体、心智、精神和人际关系——都受到日常生活挑战的影响。压力
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逍遥游:当庄子遭遇现实
熊逸
跟随熊逸进入庄子的世界,由逍遥之门而入,穿过260多页寻踪索迹、妙趣横生的文字,我们走出的却是一扇叫作“不得已”的大门。
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企业财务报表分析(微课版 第2版)
主编
本书分为七个任务,内容包括:认知财务分析、认知财务报表、分析企业偿债能力、分析企业营运能力、分析企业盈利能力、分析企业发展能力、开展企业财务综合分析。
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图解汽车传感器结构原理与检修
刘春晖 编者
“以图进行讲解”,减少了不必要的文字叙述。同时具有内容新颖、系统性强、实用性强。
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C++面向对象程序设计教程
杜青 解芳 李春颖 王丹华
本书介绍了C++面向对象程序设计的基本概念和编程方法,内容包括类与对象、静态成员与友元、运算符重载、继承与派生、输入输出流、异常处理等,详细阐述了C++面向对象程序设计的四个特性,即抽象性、封装性、继承性和多态性。本书给出了大量的例题,通过简单的例题,分析面向对象程序设计基本概念的内在含义,使抽象的概念具体化、形象化;同时将难点问题分散到多个例题中,结合具体实例,由浅入深进行讲述,便于初学者在短时
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幸福的智慧
罗素
罗素代表作,哲学大师写给大家的智慧人生指南。
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思考的智慧
[法] 帕斯卡
本书考察了人的本质、宇宙的真相和思想的力量,是帕斯卡留在人间的风景。
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人生的智慧
叔本华
翻开本书,让你读懂健康、财富、名声、荣誉与待人接物。
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韩非的智慧
陈泳达
本书分为:韩非其人,比周而愚其君,民尊爵而重禄,愚者难说也,为其后可复者也等十四讲,诠释了“法令行则国治,法令弛则国乱”的道理,折射出修身立德、治国理政,干事创业的宝贵经验和无穷智慧。
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大学生安全教育
主编
本书针对新形势下大学生安全教育课程的教学需求,系统地介绍了大学生安全教育的主要内容,包括校园生活安全、人身和财产安全、社会实践安全、网络和信息安全、食品卫生安全、交通旅游安全、校园消防安全、公共安全、国家安全、大学生心理健康等。本书内容全、体系完整、案例典型、贴近实际,具有极强的实用性和针对性,是加强大学生安全教育、增强大学生安全意识、训练大学生安全技能的一本难得的读物。本书可作为高等院校安全教育
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大学生劳动教育
冉江舟 杨静主编
本书根据教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的要求,针对高职学生的身心特点和思想状况编写而成,内容涉及劳动与劳动教育,劳动价值观与劳动精神,劳动思想、态度与品质,劳动知识与能力素养,劳动与生活,劳动与职业,劳动与社会实践,劳动安全与卫生等方面。本书共8章内容,每章不仅讲解劳动教育知识,还设计了丰富的知识栏目,并配有丰富的多媒体教学资源,读者可扫描书中二维码观看。
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大学生劳动教育
主编
根据教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的要求,为树立大学生正确的劳动思想,增强大学生的劳动实践能力,提高大学生的道德修养,落实德智体美劳全面发展的教育要求,我们编写了本书。本书共7章,分别从树立劳动观念、培育劳动品质、传承劳动美德、提升劳动能力、崇尚劳动实践、增强劳动素养、保障劳动权益等方面阐述了劳动思想、劳动知识与能力、劳动实践、劳动安全与保护的有关内容。每章章末设计了“劳动体验”
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大学生劳动教育
主编
本书是在教育部劳动教育相关文件精神的指导下,结合作者多年的教学经验编写而成的,旨在增进学生对劳动的价值、劳动的形式、劳动的伦理等方面的认识,在此基础上,使其能够做好劳动选择并围绕劳动选择做好劳动准备,学会履行自我的劳动职责,捍卫个人的劳动权益。全书分为劳动与历史、劳动与社会、劳动与个人3个部分,共6章,内容包括劳动与人类历史、劳动与现代世界、社会制度与劳动权益、现代社会与劳动精神、劳动与人的发展需
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大学生军事教育教程
杨新
本书以2019年1月教育部、中央军委国防动员部颁布新版《普通高等学校军事课教学大纲》为依据,结合新时代大学生身心发展规律和国防学习需求而编写,力求提升大学生对国防意识的培养,增强国防观念,明确自身责任和使命。本书分六个单元从理论和军事技能训练方面,进述了如何对大学生进行军事理论和技能培养,并强调了大学生的对军事理论和技能的掌握对国家的重大意义。本书体例结构合理,内容通俗易懂,并辅以问题帮助大学生更
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大学生安全教育
郭志强
本书共分10个专题:大学生安全教育概述;国家安全;身心安全;财产安全;就业安全;网络安全;交通安全;消防安全;自然灾害预防;遵纪守法,预防犯罪。
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大学生劳动教育
杜运夯
本书根据教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的要求,针对大学生的身心特点和思想状况编写而成,旨在提升大学生劳动能力,帮助大学生掌握劳动技术和劳动安全等相关知识。本书共7个模块,内容包括认识劳动与劳动教育、传承劳动观念与劳动精神、培养劳动素养与劳动能力、劳动安全与保障、生活劳动、职业劳动、社会实践劳动等,全面涵盖了大学生劳动教育的基础知识。本书既可以作为高等职业院校劳动教育课程的教材或指
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大学生法治教育
李真
为将法治教育落到实处,培养大学生学法、懂法、用法、畏法、敬法的法律素养,提高大学生的违法意识和抗风险意识,李真、豆雨思编著的《大学生法治教育》选取与大学生日常生活相关的宪法、刑法、创新创业相关的法律制度及婚姻家庭继承法律制度等内容,并辅以新鲜、全面、权威的案例,以方便学生学习。本书适用于普通高等院校非法学专业本(专科)学生使用的教材。
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大学生安全教育
本书编委会
大学生安全教育
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大学生劳动教育
柳友荣
《大学生劳动教育》根据中共中央、国务院印发的《全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等国家最新文件精神要求编著。本书为高等院校贯彻落实劳动教育新部署、新要求,面向高等院校、高职院校大学生、研究生等专门开发的劳动教育通识课教材。本教材从劳动教育的内涵及特征、性质与功能、内容及方式等维度进行系统阐述。主要包括新时代的劳动精神与劳动情怀、新时代的劳动权益
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