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100 条"幼儿心理学"搜索结果
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幼儿心理学
李国祥 夏明娟 项慧娟 王静文
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幼儿园危机管理
秦旭芳
本书由九章构成,包括三部分内容。第一部分包括第一章幼儿园危机管理概述和第二章幼儿园危机管理机制;第二部分为幼儿园中的常见危机,包括第三章幼儿园一日生活的危机管理、第四章幼儿园卫生保健的危机管理、第五章幼儿成长教育中的危机管理、第六章幼儿园人事的危机管理、第七章园所发展的危机管理、第八章幼儿园公共关系的危机管理;第三部分包括第九章幼儿园危机教育。
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幼儿教师语文素养
李杰
本书共五单元,围绕幼儿教师的语文素养培养进行论述,内容包括幼儿教师的语文素养培植、幼儿教师的语文常识、幼儿教师的表达技能、幼儿教师的举止言谈、幼儿教师的语文积累等。
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幼儿教师培训手册
张燕
本书主要介绍了非正规学前教育的教师角色,家长工作,学前教育与社区的关系,非正规学前教育活动的组织,孩子的安全问题等内容。
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幸福心理学
张璟
本书是大学生的幸福指南。
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营销心理学
陆剑清
消费心理分析与营销策略,融汇实例解读,适应现代人阅读需求。
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成功心理学
[美] 丹尼斯·韦特利
“人的表现和潜力”领域世界著名专家丹尼斯·韦特利全新力作。
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积极心理学
积极心理学是国际心理学界兴起的一个新思潮。《积极心理学/新世纪高等学校教材·应用心理学系列教材》以研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展为主要内容,试图以全新的理念、开放的姿态诠释与实践心理学。《积极心理学/新世纪高等学校教材·应用心理学系列教材》不仅为心理学专业学生和理论工作者提供有关积极心理学的学术研究成果,而且为广大普通读者提供发展自己积极人格,改善自己生活质量,增进自身幸
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情感心理学
何丽娟
用心理学知识分析两性关系的情感指南,读懂情感里的男女心理,领悟爱情真谛,学会经营爱情与婚姻。
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教育心理学
熊建萍
本书把教育心理学有关的知识和内容融合到学习心理中,更加注重培养学习者运用学习理论的基础知识与原理去认识、解决教育教学中的实际问题的能力,内容包括:心理学与教育心理学概述、认知过程、情绪情感与意志过程、个性心理与个体差异、心理发展与教育等。
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心理学基础
马雅菊等
本书共十章,内容包括:感觉与知觉、记忆、注意、思维与想象、情绪和情感、意志、行为的动力系统、能力、人格等。
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教育心理学
白雅娟等
本书分为学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理和教学心理四部分共13章,介绍了教育心理学的基础知识和最新研究成果,并结合案例阐释了这些知识在教学实践中的应用。
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心理学基础
曾玲娟
本书介绍了心理学的基本概念与逻辑结构,内容包括心理学概述、学生心理发展与教育、学习动机、学习迁移、学习的基本理论等。
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新闻心理学
刘朝霞
本教材简要介绍新闻心理学作为一门新兴的交叉学科,它的主要研究对象及研究现状,重点介绍作为新闻传播主体的记者的心理素质,以及从社会心理学的角度用大量案例分析记者和采访对象的印象管理,为学生以后能更好地从事采访活动。同时对受众心理,尤其是受众的注意和态度做了较为深入的分析。本书的特色是对电视采访中的非言语沟通和电视新闻编排心理的分析,以及所有章节中大量电视新闻节目案例分析,力求对新闻专业尤其是电视新闻
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家庭教育工作法律政策汇编
中国儿童中心
本书分为家庭教育相关法律、中国妇女儿童发展纲要、全国家庭教育发展规划、全国家庭教育指导大纲、家长教育行为规范、家长学校建设和家庭教育工作指导、其他相关政策七部分,体现我国家庭教育法律政策体系不断发展和完善的过程。
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幼儿英语分级阅读. 预备级
知小童
把握孩子语言的黄金期,让孩子像学母语一样,自然、轻松地学英语。全书以精美的绘本和有趣的生活场景、故事相结合,给孩子真实、有趣的视觉感受和听觉启蒙。每册一个主题,比如“数字”“颜色”“形状”“家庭”“食物”等,在认知主题基础上,融入常见词和常见句型,为孩子学英语打下坚实的基础。
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幼儿园趣味立体手工
何涛
《幼儿园趣味立体手工》全套6册,24开,包含小朋友们最喜爱的《恐龙公园》《交通总动员》《可爱公仔》《游乐园》《快乐农场》《生活用品》等题材,共72个折纸题材,主要为培养幼儿园及低年级小学生的动手能力及其激发想象力、创造力。.
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幼儿教师礼仪训练教程
杨青 刘佳 张晓羽
本书致力于培养学前专业学生以及幼儿园一线教师的职业礼仪,以创新性、针对性、专业性、示范性为编写原则,采用“做中学、学中练”的方式,建立了以训练幼儿教师职业礼仪运用能力为主线的教学体系,包含幼儿教师形象礼仪、幼儿教师日常交往礼仪、幼儿教师在幼儿一日活动中的礼仪、幼儿教师教育口语礼仪、电话沟通礼仪、网络沟通礼仪、家园共育礼仪、幼儿教师工作活动礼仪与幼儿教师社会交往礼仪九大模块,引导读者系统、规范地学习
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基础婴幼儿健康指南
范仲彤编著
本书共分六章,内容包括:儿童体格生长,儿童神经、心理和行为发育,儿童营养,儿童保健基本内容,各年龄期儿童保健,出生缺陷。
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幼儿行为观察与记录精选
王翠肖
本书以北京交通大学幼儿园教师在实践教学中接触的实例为依托,阐述了如何从不同的侧面观察和记录幼儿在各种活动中的表现,包括日常生活、材料运用、幼儿之间的社会交往、语言活动、角色扮演、认知活动及思维活动等,有实例,有分析,有思考,有措施,以便于因材施教,更好地指导工作,提升幼教水平。王翠肖主编的《幼儿行为观察与记录精选》分为两篇,第一篇为“观察记录”,主要记录幼儿的在园行为,按照“观察纪实”“分析”“措
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幼儿园手绘POP速成
王猛
本书介绍了手绘POP的字体书写技巧、数字写法、字体装饰、各种卡通插图的绘制技巧,以及海报编排等,并提供了标题字、插图、海报的精美实例。
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