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100 条"培养终身学习能力和习惯的芬兰教育"搜索结果
培养终身学习能力和习惯的芬兰教育
培养终身学习能力和习惯的芬兰教育
  • 陈之华
  • 《芬兰教育全球第一的秘密》姊妹篇，教育家洪兰、黑幼龙倾情推荐。
促进学习的发展：互联网环境中教与学的理论和方法 电子书
促进学习的发展：互联网环境中教与学的理论和方法
  • 张瑜
  • 本书以理论梳理－环境建构－课程发展－学习设计－教学评价为主线，采用理论分析与案例示范相结合的方式，对互联网环境中教与学的支撑理论、实践方法、软件平台和应用示范进行了论述。
应变力：应对变化和不确定性的8种超能力 电子书
应变力：应对变化和不确定性的8种超能力
  • [美]阿普丽尔·林内
  • 在如今这个世界，各种突如其来的变化充斥着人们的生活。变化并不可怕，将每一个变化看作机会才是我们该有的态度，本书通过讲解8种思维模式来提升你的应变力，并将传统理念转化为新思维。这8种思维模式即8种超能力，能够帮助读者以新的方式看待变化，对变化做出新的反应，最终重塑自己与变化的关系。每一种超能力都很有效，将它们组合在一起又能相互放大彼此的作用。本书中既有作者的体悟，又有专业的指导建议，还为读者留有思考
学习者视角下的学习历程分析.中国教育研究丛书 电子书
学习者视角下的学习历程分析.中国教育研究丛书
  • 陈薇
  • 本书通过案例，展现了教师如何通过研究学生的学习起点、学习路径和学习进阶中的困难点，来实现学生建构数学知识的个人价值和社会意义。本书旨在引导教师依据学生的学习路径设计教学路径，通过抓住“学历案”的三要素：驱动问题、锚基任务、诊断性评价，来营造一个学习的共同体，让学生的学习真正发生。
血管外科疾病健康教育和应急预案 电子书
血管外科疾病健康教育和应急预案
  • 林梅
  • 本书为谷涌泉教授作为总主编的系列培训图书，内容和形式也可作为参考书使用。血管外科疾病健康教育，采用临床经验总结结合循证护理模式，从入院教育、术前教育、术后教育、出院教育对患者进行全面的血管外科疾病知识学习与普及，提高患者预后效果。应急预案将血管外科疾病发展过程中可能出现的突发病情变化进行汇总，内容包括：症状、体征等病情判断，病情变化后的紧急处置，以及根据临床实际操作绘制的应急预案流程图，为护理人员
幼儿园教师教育基本能力实用手册 电子书
幼儿园教师教育基本能力实用手册
  • 曹树华
  • 本书分两部分。第一部分“幼儿教育与幼儿园教师”，主要从宏观上认识现代学前儿童教育，追踪现代学前儿童教育改革发展趋势，阐述幼儿教育理论、幼儿教师的职业素养和专业成长的内容；第二部分“幼儿园教师教育基本能力”主要介绍了教育常规基本能力、课堂教学基本能力、教法运用基本能力、教育活动有效控制基本能力、教育实施基本能力、教育科研基本能力等，包含幼儿园教师需要的多方面实用基本能力，可指导学前教育专业学生和一线
精准扶贫精准脱贫百村调研·年庄村卷：产业兴村与和谐发展之路 电子书
精准扶贫精准脱贫百村调研·年庄村卷：产业兴村与和谐发展之路
  • 肜新春
  • 年庄村位于南阳盆地内的社旗县郝寨镇，是典型的农业县的农业村。本书对年庄村主要的贫困问题、贫困成因、精准扶贫工作进展、产业扶贫成效等进行了详细地阐述和分析。调研发现，在精准扶贫过程中，上级单位的对口帮扶作用明显，在产业培育上要注重发挥本乡本土的人员及资源优势，重视基础设施建设对扶贫工作的重要作用，积极发展产业扶贫。在整村脱贫的基础上，重塑乡风文明建设。
学习方式的变革 电子书
学习方式的变革
  • 北京教育科学研究院
  • 本书是教育工作者们对课程教学改革、考试评价及管理改革与终身学习变革的研究与在实践层面上所进行的思考、探索。
习惯决定孩子一生 电子书
习惯决定孩子一生
  • 孙云晓
  • 　　　　没有一个孩子不想成为好孩子，没有一个家长不想培养好孩子。可孩子怕的是妈妈的唠叨。所以，作者提出“训子千遍，不如培养一个好习惯”。好习惯的培养不能是说教，需要家长掌握科学的教育方法并按照其中的规律去做。美国的心理学家根据研究发现，初步养成一个习惯需要21天，而形成一个稳定的习惯需要90天。儿童时期好的教育莫过于养成良好的习惯。所谓好孩子一定是有好习惯的孩子，所谓有问题的孩子一般都是坏习惯很多的孩子。一个坏习惯可能使人丧失了良机，而一个好习惯则可能使人走向成功。　　6步12招=5个好习惯。　　每一章都有“教你一招”，全书家长提供12种妙招，采用6个步骤，培养出孩子爱学习、懂尊重、富爱心、能负责、会自理的五个好习惯。　　而以下六步，就是培养好习惯的具体方法：　　习惯培养的第一步：提高认识，或者说，引导孩子对养成某个习惯产生兴趣、认同和信心。　　习惯培养的第二步：明确行为规范，让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。　　习惯培养的第三步：适时进行榜样教育，让孩子对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。　　习惯培养的第四步：坚持不懈的行为训练，让孩子由被动到主动再到自动，养成某个良好习惯。　　习惯培养的第五步：及时评估和奖惩，让孩子在成功的体验中养成良好习惯。　　习惯培养的第六步：形成良好的环境或风气，让家庭生活和学校环境乃至社会风气成为孩子养成良好习惯的支持力量。　　读完此书，请家长们要做到这点：千方百计让孩子相信自己是个好人。
广东地方习惯法研究 电子书
广东地方习惯法研究
  • 张洪林
  • 本书重点在于探讨各种文化冲突与多方权力互动过程中所形成的潮汕地方法文化的基本样态，其目的在于通过潮汕民俗文化，包括方言俗语、日常生活器具装饰(嵌瓷、木雕、潮绣)及潮剧潮歌、信仰崇拜等媒介来深入阐述潮汕法律观念同儒家礼制秩序的契合与分歧；同时，通过对潮汕乡规民约和潮商的侨批来探讨潮汕人的规则自治意识；并以唐以后部分官吏的法思想与实践来动态阐析潮汕地方依法治理的实态。
零基础习惯养成笔记 电子书
零基础习惯养成笔记
现代教育产学研一体化人才培养模式探讨 电子书
现代教育产学研一体化人才培养模式探讨
  • 程光耀
  • 本书共收集了北京印刷学院机电工程学院、印刷与包装工程学院和信息工程学院及教学管理部门、学生工作部门等教师和管理人员的论文30余篇。这些论文总结了近几年来学校在教学改革和建设方面的经验与实践。
新全脑思维：让学习和工作效率倍增的思维训练课 电子书
新全脑思维：让学习和工作效率倍增的思维训练课
  • 徐斌
  • 《新全脑思维》一书详细介绍了全脑思维的作用、原理、方法、工具和开发途径，能够有效帮助读者进行全脑思维训练。书中提供了丰富有趣的全脑思维训练题，包括逻辑思维训练、克服定式思维训练、克服偏见思维训练，以及大量的创新思维训练，帮助读者巩固全脑思维的学习效果，拓展解决问题的思路，提高学习和工作效率。本书适合那些希望提升脑力、拓展学习方法、挖掘生活乐趣、探求职业发展路径和追求身心健康的读者阅读参考。
心理韧性：如何培养内心强大的孩子 电子书
心理韧性：如何培养内心强大的孩子
  • 安妮
  • 提升心理韧性的9种关键能力，让孩子拥有挫折打不倒的力量。
教育的根基 电子书
教育的根基
  • 厉佳旭著
  • 当前，中小学学生学习、心理、品性等方面问题频发。比如厌学逃学、价值混乱、诚信缺失、网络成瘾、校园欺凌、自杀或杀人等。基础教育，面临着众多的困难和问题。这让我们不得不思考：基础教育，该如何突出教育的“基础性”？我们该如何真正为学生的终身发展夯实健康良好的品性和素养基础？我们的校长需要做些什么？教师需要做些什么？学生又需要做些什么？我们需要什么样的管理风格？需要什么样的教室氛围？需要什么样的校园环境？
教育的回归 电子书
教育的回归
  • 李明新
  • 本书从“理念就是信念”“让实践更优”“且行且思说教育”“教育的追问”四个方面呈现了作者近十年来的办学思考与实践总结，回答了社会和教育同仁关注的诸多热点、难点、重点问题，其核心体现了其一贯坚守的“让基础教育回归本真”的教育主张，也反映了作者提出的“五养”教育理念和教育哲学。
《建筑节能工程施工质量验收规范》学习辅导教程 电子书
《建筑节能工程施工质量验收规范》学习辅导教程
中医常见病护理健康教育和康复指导 电子书
中医常见病护理健康教育和康复指导
  • 全小明
  • 本书内容深入浅出、简明实用，主要在临床实施及论证的基础上进行撰写，经过调研，确定了包括内、外、妇、儿、骨科、五官科、肿瘤科约116种病证的临床各专科常见病种，结合查阅到的各类文献，完善康复指导与健康教育内容，最终通过病因及诱因、常见证候要点、健康教育和康复指导（生活起居、饮食护理、用药护理、情志护理、康复指导、高危情景的识别与应对）三大方面对以上专科疾病的康复护理进行阐述，真正做到结合临床并适用于
当代西方教师学习理论研究.京师教师教育论丛 电子书
当代西方教师学习理论研究.京师教师教育论丛
  • 著
  • 本书以当代西方教师学习研究成果为对象，运用文献法、历史研究法、归纳逻辑法，分析、阐释了教师学习的图景。基于教师学习研究的历史变迁、代表人物的理论、观点分析与评价，获得了教师学习理论社会建构的发展走向，并建构了其概念框架，为我国当前的教师学习提供了启发。
亲子瑜伽练习指南：提高孩子专注力、沟通力、创造力和情绪管理能力的瑜伽游戏 电子书
亲子瑜伽练习指南：提高孩子专注力、沟通力、创造力和情绪管理能力的瑜伽游戏
  • 李夏编著
  • 本书是国际少儿瑜伽协会儿童瑜伽讲师李夏老师写给家长和孩子的亲子瑜伽练习书。全书共分为7个章节，通过故事引入激发孩子兴趣，同时提供亲子互动游戏方法，以及适合家长与孩子一起练习的瑜伽体式。每一个瑜伽体式有步骤说明、体式功效和温馨提示等详细的指导，方便家长带着孩子一起练习，帮助孩子爱上运动，提高专注力、沟通力、创造力和情绪管理能力。本书适合想与孩子一起练习瑜伽的新手家长及亲子瑜伽爱好者阅读，对于瑜伽教练
高校体育志愿者的能力研究 电子书
高校体育志愿者的能力研究
  • 王红梅，李恒，蔡丹
  • 本书剖析了大学体育教学和能力培养与职前能力发展的关系。全书内容包括：高等学校体育、体育与人的身心发展、高校体育志愿者、大学生的职前能力、职前能力的形成等。
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