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100 条"中小学生体育核心素养培养策略与方法"搜索结果
中小学生体育核心素养培养策略与方法
裴绍志
我国体育核心素养研究初探:策略、方法与教学启示。
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数控职业素养与安全操作
苏永新,宣树成
本书主要内容包括两部分:第一部分内容包括职业道德的概述,职业道德的基本规范,职业道德修养;第二部分内容包括机房安全操作,砂轮机房的安全操作,普通机床的安全操作,数控机床的安全操作。本书主要使读者了解作为数控机床操作工应具备的职业道德以及在操作过程中应注意的安全事项。 本书既可以作为职业学校专业教材,还可供企业培训使用。
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焊接职业素养与安全操作
白建忠
全书共四章,包括:认识职业世界、职业素养、安全生产常识以及焊接安全操作指导。 本书既可作为中等职业学校的专业教材,也可供企业员工培训使用。
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在小学英语课堂中培养学生阅读素养的教学实践
蔡晓霞
本书主要介绍了小学英语课堂的性质、内容以及教学原则等,对小学英语教学进行了深入的分析和探讨,着重强调了阅读素养的培养,以期给从事教育工作的读者提供借鉴。
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大学体育与健康
李光华 杨华南
本书主要介绍了体育健康理论知识,阐述了体育与健康、运动与营养、体育锻炼、体育保健、医疗体育、传统养生、运动竞赛等相关内容;就拓展运动进行了讲解;概述并分析了大学生体质健康的测试与评价标准。本书可作为高等职业院校“公共体育”课程教材,也可以供体育爱好者学习参考。
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体育与卫生健康
杨鄂平,徐自升主编
本书由两篇共22章组成,内容包括体育的概论、健康教育与大学生身心健康、体育锻炼的科学原理与方法等。
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大学体育与健康
罗诚,江水,蔡丹
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大学体育与健康
林立新
本书分为理论篇和实践篇,理论篇分别讲解了体育与健康、健康教育、特殊群体的体育锻炼,实践篇对国家学生体质健康标准、球类运动、操舞类运动、传统体育运动、休闲体育运动等的运动训练方法进行了讲解。
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大学体育与健康
王惠
本书分为上下两篇,上篇包括体育与健康概述、大学体育概念、大学体育俱乐部模式、国家学生体质健康测试、运动损伤等理论阐释;下篇包括大球类、小球类、民族传统体育类、操舞类、水上运动等共计20个运动项目的介绍,主要内容是介绍技术、战术、规则、赛事等。
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体育与健康教程
于鹏
本书共分12章,分别是大学体育概述,体育竞赛与奥林匹克运动,体育锻炼与健康,田径,篮球,足球,排球,乒乓球、羽毛球、网球,游泳,健美操、体操,武术,余暇体育。
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大学体育与健康
郭向荣
本书分为基础理论知识和体育基础实践两篇,共十七章,内容包括:体育概述、健康概述、体育锻炼的原则与方法、体育锻炼与卫生保健、体育竞赛、学生体质测试与评价等。
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大学体育与健康
蒲守木
本书全面介绍了大学体育课程涉及的基础理论知识及各项体育运动知识,内容包括体育与健康概述、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、田径运动、武术、健身气功、龙狮运动、散打、女子防身术、健美操、体育舞蹈、瑜伽、普拉提。本书内容易懂、易学、易操作,实用性强,不仅有利于学生了解体育与健康的基础知识,提升各项体育运动技能,还可以增强学生进行体育运动的意识,培养学生终身体育的习惯。本书不仅可作为高等院校体育课
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高职体育与健康
主编
本书详细介绍了大学体育课程中涉及的体育理论基础及各项体育运动知识。本书共15章,第1章至第4章为理论知识讲解,内容主要包括体育与健康概述、运动损伤与急救、大学生体育健康测试、课外体育与竞赛;第5章至第15章为具体的体育项目讲解,内容主要包括田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、健美操运动、武术、游泳运动、民族传统体育项目。本书可作为高等院校体育课程的教材以及开展
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中国肿瘤营养治疗指南2020
中国抗癌协会肿瘤营养专业委员会
中国抗癌协会肿瘤营养与支持治疗专业委员会组织编写,一本系统采用循证医学方法讨论肿瘤营养治疗的著作。
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电工职业素养与安全操作
白曜亭,冯巧丽
全书分为两部分:第一部分为职业素养,主要内容有职业道德、职业意识、职业行为习惯、职业技能、职业规划;第二部分为电工安全,主要内容有电工的基本条件和要求、触电危害与救护、触电方式、电气灭火、防雷装置与措施、高压跌落式熔断器的操作方法、高压开关柜。 本书既可作为中等职业学校专业教材,也可供企业培训使用。
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中小学生核心价值观培育:教科书的视角
乔晖著
本书结合中小学生心理发展规律和社会主义建设的现实情况,阐述语文教科书对于中小学生核心价值观培育的重要性;其次分析语文教科书对于中小学生核心价值观培育的优势所在;接着总结语文教科书对中小学生核心价值观培育的一般经验,并指出核心价值观培育现状所存在的问题;最后提出丰富语文教科书的价值取向和拓展语文教科书内容的呈现方式的选择范围等培育策略。
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职业素养提升
邵超
本书共分为四个篇章十三个单元。第一篇为认知职业,包括职场导引等内容;第二篇为树立职业意识,包括团队意识、责任意识、服务意识和服从意识等内容;第三篇为塑造职业心态,包括感恩心态、积极心态、承受挫折等内容;第四篇为规范职业行为,包括培养好习惯、主动学习思考、积极沟通、控制情绪、注重细节等内容。
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成长的家 家有儿童这样住
打扮家居住方式与生活研究中心
本书集合了儿童心理学、教育学、社会学等众多领域专家学者的意见及6000多位室内设计师的实践经验,从空间关系、空间规划、空间专属、空间引导、空间自由五个方面,提炼出“成长的家”的五个设计原则。
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高等教育评论(2017年第2期总第5卷):
2017年第2期
中南财经政法大学高等教育评估与研究中心
中南财经政法大学高等教育评估与研究中心主办刊物,本册是2017年第2期。
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高等教育评论(2019年第2期总第7卷):
2019年第2期
中南财经政法大学高等教育评估与研究中心
中南财经政法大学高等教育评估与研究中心主办刊物,本册是2019年第2期。
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高等教育评论(2015年第2期总第3卷):
2015年第2期
中南财经政法大学高等教育评估与研究中心
中南财经政法大学高等教育评估与研究中心主办刊物,本册是2015年第2期。
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