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100 条"基于I-E-O模型的大学生学习投入度研究"搜索结果
基于I-E-O模型的大学生学习投入度研究 电子书
基于I-E-O模型的大学生学习投入度研究
同济大学数学系列教材 线性代数 电子书
同济大学数学系列教材 线性代数
  • 同济大学数学系
  • 1.全书内容联系紧密，紧扣“为什么要引入这些概念和知识”，采用追问形式、层层深入，既符合数学上的逻辑性，又符合学生的思维顺序，有效地避免了概念呈现的突兀性；2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂，“细教材，粗讲解”，以直观的几何空间为例，降低了其抽象程度，比较适合学生自学；3.要求学生自己证明的不太难的小命题多，这样处理既可以让教材语言简洁，还可以培养和锻炼学生的证明能力，《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力，更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养；4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容，让学生对线性代数的发展有所了解，而且可以适当增加其兴趣。
概率论与数理统计 电子书
概率论与数理统计
  • 同济大学数学系
  • 　　1.内容经典，附二维码方式增加章导读以及扩展阅读内容，既体现数学严谨的思维逻辑，又反映数学之美。　　2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目，培养学生的逻辑思维能力。　　3.随时更新新技术发展资料，配有微课视频。
高等数学习题全解上册 电子书
高等数学习题全解上册
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学(上下)》习题全解，培养读者逻辑思维与创新能力。
高等数学（下册） 电子书
高等数学（下册）
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学下册》涵盖多元微积分、无穷级数，强化概念理解与创新能力。
高等数学（上册） 电子书
高等数学（上册）
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学(上下)》：强化定义概念理解，培养逻辑思维和创新能力。
高等数学习题全解下册 电子书
高等数学习题全解下册
  • 同济大学数学系
  • 本书是与同济大学数学系编写的《高等数学》（ISBN　978-7-115-42640-6，人民邮电出版社出版）配套的学习辅导书．全书按照教育部大学数学教学指导委员会的基本要求，充分吸取当前高等数学教材辅导书的精华，并结合数年来的教学实践经验，针对当今学生的知识结构和习惯特点编写．全书分为上下两册．本书为下册，是多元函数微积分部分，一共有四章，主要内容包括向量与空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积
文化决策参考（2016） 电子书
文化决策参考（2016）
  • 首都师范大学文化研究院 编
  • 《文化决策参考》作为首都师范大学文化研究院的主要机关刊物，以专题研究论文或调研报告的形式，从顶层设计的高度，研究国家和北京文化发展面临的重大理论与实践议题，为市委、市政府的文化决策提供学术支持。本辑的选题与研究方法颇具前沿性、实证性和前瞻性，密切关注中央和北京市的文化政策导向与当下文化发展态势，通过第一手资料和扎实的个案分析，积极回应国家与北京文化发展的最新动态。
文化决策参考（2015） 电子书
文化决策参考（2015）
  • 首都师范大学文化研究院 编
  • 《文化决策参考》作为首都师范大学文化研究院的主要机关刊物，以专题研究论文或调研报告的形式，从顶层设计的高度，研究国家和北京文化发展面临的重大理论与实践议题，为市委、市政府的文化决策提供学术支持。本辑的选题与研究方法颇具前沿性、实证性和前瞻性，密切关注中央和北京市的文化政策导向与当下文化发展态势，通过第一手资料和扎实的个案分析，积极回应国家与北京文化发展的最新动态。
基于胜任力的新时代干部工作创新研究 电子书
基于胜任力的新时代干部工作创新研究
  • 袁书杰著
  • 本书结合调查成果和访谈资料，剖析了当前基层干部创新的状况、存在的问题以及可能的影响因素。从社会环境营造、组织氛围创造、内生动力激发以及专项考核等方面深入思考，就如何有效提升、积极开发基层干部的创新胜任力提出了建设性的意见，有利于更好地支撑基层干部推进创新发展。题材新颖、观点独到，在内容构思设计上，力求理论联系实际、学以致用，具有很强的可操作性。
基于大数据的高风险学生预测研究 电子书
基于大数据的高风险学生预测研究
  • 余小高
  • 本书在分析国内外研究现状的基础上，设计教育大数据服务模式，搭建教育大数据集成平台，采用大数据技术对学生各种数据进行采集、存储和分析，研究适合大数据环境下的高风险学生预测方法，构建满足实际需求的基于大数据的高风险学生预测模型并进行评估，设计并实现原型系统，以期能为我国教育大数据的开发和利用提供借鉴。
基于生态赤字的湖南省绿色发展研究 电子书
基于生态赤字的湖南省绿色发展研究
  • 杨灿
  • 本书以中部典型省份湖南省为例，定量化研究其生态系统对社会经济系统的支撑能力，找出对湖南省生态足迹影响最大的驱动力因素，并判断其与具体产业的对接关系，从而揭示湖南省生态赤字演变的轨迹和原因，提出了湖南省绿色发展的动力机制以及推进对策。
基于人体动力性能的结构人致振动研究 电子书
基于人体动力性能的结构人致振动研究
  • 高延安等
  • 针对目前双足人致振动研究中存在的问题，本书基于人体生物力学双足模型的人致振动问题进行深入研究，具体研究内容概括如下。(1)为适应行人较为复杂的迈步行为，在双足行人一结构系统中引入自驱动机制改善行人的步态稳定性，从而也使得行人一结构系统方程的动力计算能够保持稳定，双足行人能够适应复杂的迈步行为，为解决双足人群引起的结构振动问题奠定理论基础。(2)将用于考虑行人之间相互作用的社会力机制引入自驱动机制下
基于会计相关性的内部报告体系研究 电子书
基于会计相关性的内部报告体系研究
  • 张先治
  • 本书共4部分，内容包括：基于会计相关性的内部报告理论研究、基于会计相关性的内部报告框架体系构建、企业内部报告的实践应用与检验等。
基于产业层次的初次分配福利水平研究 电子书
基于产业层次的初次分配福利水平研究
  • 丁梓楠
  • 本书的研究对象是我国产业层次的初次分配福利水平(以辽宁为例)，利用省级面板数据，理论研究与实证研究相结合、总量分析与结构分析相结合，应用初次收入分配效应分析计量模型，通过实证方法产生研究结果。
配电网供电模型构建研究及应用 电子书
配电网供电模型构建研究及应用
  • 陈彬
  • 本书共分12章，包括概述、国内外中压配电网网络结构现状、配电网供电模型研究基础、配电网供电架构研究、系列化配电网供电模型构建、配电网供电模型基本属性研究、配电网供电模型特性研究、基于AHP-GRA理论的配电网供电模型优选算法等内容。
工科生学习动机研究 电子书
工科生学习动机研究
  • 詹逸思 著
  • 本书首先基于T大学连续4年间4472名大学生的实证资料，通过定量的方法分析了工科生学习动机的特点与存在的问题；其次在揭示学习动机现存问题的基础上，采用扎根研究方法，对14名工科生展开深度访谈，并结合36名工科生学业咨询记录进行对比分析，进一步发现工科生学习动机具有“两段进阶”的特征，揭示出其中的核心影响因素与影响机制；最后基于工科生学习动机存在的问题及其形成机制的研究发现，探讨中国大学现实环境下可
互联网影响下公众参与公共政策研究：基于河南省公务员群体接受度的分析 电子书
互联网影响下公众参与公共政策研究：基于河南省公务员群体接受度的分析
  • 朱世欣 编
  • 本书以公务员群体为切入点，对互联网平台上公众参与公共政策做了系统研究，试图厘清互联网影响下政策系统运行机理。书中首先按照公共政策过程理论设计了论述框架，详细分析了中国公共政策议题提出、政策制定、政策执行、政策评估与终结等不同阶段互联网对政策各要素产生的影响；其次，基于公务员的调研访谈，探讨了网络条件下，政策系统中不同因素对政策的不同作用；最后，设计了符合中国当前政府运行实际状况的互联网公众参与公共
调节性学习技能的评价与干预研究 电子书
调节性学习技能的评价与干预研究
  • 郑兰琴
  • 《调节性学习技能的评价与干预研究》首先阐述了调节性学习的概念、特征与类型，并提出了调节性学习的模型和培养策略。其次，对3种调节性学习类型，即自我调节学习、协调节学习和集体调节学习进行了探讨和研究。最后，系统阐述了大学生的自我调节学习、协调节学习和集体调节学习策略的研究现状、分析方法、评价方法、干预手段和培养策略。相信《调节性学习技能的评价与干预研究》不仅能给从事大学生调节性学习技能研究的教育研究者
价值观学习的情感基础研究 电子书
价值观学习的情感基础研究
  • 王平
  • 国家社会科学基金教育学青年项目“青少年价值观学习的情感基础研究”研究成果教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所研究成果,本书直面当代儿童青少年的成长需要和学校价值观教育现状，基于情感教育理论观点和旨趣，对价值观与人的关系进行社会历史考察，立论“情感是价值观形成的基础”这一命题。据此提出价值观教育的“学习者立场”，并由此启发学校在课堂教学、教师素养、教育环境等多个方面进行基于情感的
深度学习：基于Python语言和TensorFlow平台（视频讲解版） 电子书
深度学习：基于Python语言和TensorFlow平台（视频讲解版）
  • 谢琼
  • 本书基于使用Python语言的TensorFlow深度学习框架进行讲解，帮助你快速入门。
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