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100 条"体育与健康新课程热点探析:来自一线教师的声音"搜索结果
体育与健康新课程热点探析:来自一线教师的声音
汪晓赞 主编
本书收集了自2004年高中体育与健康课程改革以来的各种一线教师的声音。
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大学体育与健康新论
刘书元,王智慧主编
本书以大学体育教学内容为主,详细介绍了大学生应了解的体育理论知识及应掌握的体育基本技能和体育保健知识。
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大学体育与健康教程
陈志伟
本书共包括9章内容,理论与实践并重。理论部分包括第一章至第三章:第一章阐述了高等学校体育的地位、特点、任务、目标、行政法规等方面的内容;第二章介绍了执行《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试的相关信息;第三章从生理、疾病、营养、中医体质、卫生、运动处方6个方面来阐述健康与运动的关系。实践部分包括第四章到第九章,分别介绍了三大球类运动、小球类运动、操舞类运动、武术类运动、时尚运动、传统体育运
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新编大学体育与健康
肖树新
本书分为理论篇和实践篇两个部分,包括高校体育、奥林匹克运动、体育与健康、体育锻炼的科学理论、体育锻炼的原则与方法、体育锻炼与运动处方等内容。
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母子平安——来自产科一线的故事
张锦秀
一家三甲的妇产科医院,一个产科病房,有六位医生,若干名护士。在她们临床工作中见到的各种各样的真实故事,在故事中把医生、患者的沟通用柔和、温馨的话语表现出来,更好地让双方互相理解和尊重,也从伦理角度阐述了各种关系。故事还让大家正确认识了妇产科相关的各种医学常识。
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民之所望:来自“两会”的声音
《民之所望
本书从“十三五”规划、创业创新、供给侧结构性改革,京津翼协同发展、聚焦“三农”、绿色发展、司法改革、脱贫攻坚、振兴东北等九个重要方面,收录了部分代表委员的精彩发言。
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体育与健康课改论
毛振明,王小美著
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大学生体育与健康
刘琼
本书分体育健康与测评、体育技能培养、体育锻炼与拓展培训三篇,共十章,内容包括:初识体育与健康、了解体育健康测评、田径运动、球类运动等。
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当代大学体育与健康教程
薛文标
本书是普通高等本科学校公共体育课教材,以教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为指导,系统阐述大学体育中的现代健康理念和大学体育教育的方法和途径,讲解了田径、球类运动、游泳、形体健身、武术等几大类体育运动的基本原理和规则等。为适应现代教学需要,本教材配套在线教学视频课程。
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大学体育与健康(实践指导)
张峰
本书详细介绍了适合全国高等学校体育课程的各项体育运动。全书共20章,主要运动项目包括篮球、气排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、啦啦操、瑜伽、体育舞蹈、形体训练、攀岩、拓展运动、飞盘、花样跳绳、定向运动、跆拳道、散打、健身气功和二十四式简化太极拳。本书不仅知识讲解全面,而且提供扫码看微课供读者学习、参考,有利于引导大学生科学地进行体育运动,在锻炼身体的同时全面提升个人身体素质。本书可作为高等
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大学体育与健康综合教程
等
本书分为理论知识篇和实践技能篇。理论知识篇主要讲述科学锻炼身体的原则和方法,对大学生体育锻炼进行理论指导;实践技能篇涵盖了田径、球类、武术、健美操、体育舞蹈和大众休闲等项目。
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教学反思与教师专业发展:新课程改革中的案例研究
赵明仁
本书共分8章,包括:新课程改革与“做中学”、教学反思理论、教师专业发展理论、课程实施中的教学反思等内容。
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高职体育健康教程
苏欣
全书共分三篇:第一篇包括现代健康意识的培养、体育锻炼的基本原则、运动损伤的预防与处置、急救常识、体质测试主要项目的锻炼手段与方法等;第二篇介绍篮球、排球、足球、网球、乒乓球、羽毛球、田径等运动项目的发展概况、基本技战术和练习方法;第三篇着重介绍了武术、轮滑、拓展运动、形体运动等时尚运动,使学生在掌握正确的运动技能和锻炼方法的同时,更好地指导体育锻炼实践,并逐渐形成终身体育锻炼的习惯。
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大学体育健康教程
周石其
本书详细介绍了大学体育课程中涉及的体育理论基础及各项体育运动知识。本书分为两篇,共10章内容。第一篇为体育理论篇(第一章至第四章),内容包括体育概述、体育文化、大学体育概述、体育保健与运动处方,较为全面地介绍了大学生在参与体育运动时需要了解的理论知识。第二篇为运动项目篇(第五章至第十章),内容包括田径运动、大球类运动、小球类运动、操舞类运动、武术类运动、赣南特色体育运动,介绍了常见的体育运动项目的
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新时代大学体育与健康教程
詹新寰 主编
本书为适应新时代大学体育教学改革、学生学习和体育锻炼需要而编写,紧扣“健康第一”的教育理念。前3章主要介绍了体育健康基本知识,有新时代大学体育的发展、体育运动与健康促进、大学生体质与健康、科学健身、运动营养、塑造体形、运动伤病的预防与救护等内容。第4~19章主要介绍了运动项目基本知识,对足球、篮球、气排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、武术散打、跆拳道、健美操、花样轮滑、拉丁舞、瑜伽、击剑、游泳、定
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大学生体育与健康教程
王晓 主编
本书基于大学生体育与健康的课程教学要求,介绍了各种体育健康与体育运动知识。全书包括体育运动促进健康、身体筛查与运动功能训练、科学健身和体重管理、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、毽球、武术、健美操与啦啦操、田径共12章内容。
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大学体育与健康(微课版)
谢飞飞
本书主要介绍了体育健康理论知识,阐述了体育与健康、运动与营养、体育锻炼、体育保健、医疗体育、传统养生、运动竞赛等相关内容;就拓展运动进行了讲解;概述并分析了大学生体质健康的测试与评价标准。本书可作为高等学校“公共体育”课程教材,也可以供体育爱好者学习参考。
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大学体育与健康(理论指导)
张峰
本书基于《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的指导精神和普通高等学校体育课程的教学需要编写而成。全书共11章,主要内容包括大学体育概述、新时代体育与健康、体育运动科学基础、体育运动与大学生身心健康、体育运动营养保障与损伤防治、体育运动卫生与保健、大学生体质评价与锻炼、身体素质的发展与练习、终身体育、校园体育文化、体育欣赏。本书可作为高等院校体育课程的教材,也可作为高等院校相关教职人员的参考书,
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人民利益
《人民利益:来自“两会”的声音》编写组
本书从全面深化改革、反腐持续发力、环境治理刻不容缓、更加重视“人的城镇化”、养老“并轨”箭在弦上、教育改革去向何方、切实守护“舌尖安全”、收入分配改革再发力等多个方面,收录了“两会”部分代表委员的精彩发言。
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高校体育教师培训模式的研究
吕青著
本书对国内外教师培训的理论、高校体育教师培训指标体系的理论构建和我国教师培训现状进行了较为细致的研究和分析。
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香港小学体育教师的专业生涯
沈剑威著
本书主要探索香港小学体育教师的专业生涯。由于教育及课程改革所致,书中集中讨论香港体育教师工作生活中明显过重的工作量及多元角色所带来的问题。
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