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100 条"完美主义人格的成因及教育策略研究"搜索结果
完美主义人格的成因及教育策略研究
周亚娟
《21世纪中国地方公共治理现代化研究》:探讨完美主义成因,提出教育策略。
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Premiere Pro CS6标准培训教程
数字艺术教育研究室
本书全面系统地介绍了PremiereProCS6的基本操作方法及影视编辑技巧,内容包括初识PremiereProCS6、影视剪辑技术、视频转场效果、视频特效应用、调色、抠像与叠加、字幕与字幕特技、加入音频效果、文件输出、商业案例实训等。本书既突出基础知识的学习,又重视实践性应用。本书内容均以课堂案例为主线,通过对各案例的实际操作,学生可以快速上手。
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中文版Photoshop CS6基础培训教程(第2版)
数字艺术教育研究室
《中文版PhotoshopCS6基础培训教程(第2版)》是针对数字艺术教育培训实际需要,倾力打造的就业实战型全功能培训教材。《中文版PhotoshopCS6基础培训教程(第2版)》集合软件功能讲解、课堂案例演练、课堂练习、课后习题、商业案例实训等功能于一体。力求通过软件功能讲解,使学生深入学习软件功能和基本制作技能;通过课堂案例演练,使学生快速掌握软件功能和艺术设计思路;通过课堂练习和课后习题,锻炼学生的动手能力;通过商业案例实训,提高学生的商业案例实践水平。
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工业会计真账实训(第二版)
亚洲职业教育研究院
本书是职业技能培训会计专业的主干课程教材之一,也是助理会计员必学的专业技能课程。本书以求实会计代理事务所的小企业代理记账业务为参考,本书采用了金蝶财务软件,使用二维码的形式录制了操作视频,帮助学生掌握工业会计实战操作的技巧。
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后果主义的严苛性问题研究
解本远著
后果主义位道德冲突的解决提供了一个原则。后果主义理论将行为的后果作为评价道德行为正确性的唯一因素。如果一个行为能够比另外一个行为产生更好的后果,那么行为者就应该去实行前一个行为。这样,如果行为者面临一个道德冲突,他必须在相互冲突的两个选项之间做出选择。那么后果主义认为行为者应当选择那个产生更好后果的行为,如果选项是两个以上,那么他应当实行那个产生最好后果的行为。本文将行为后果主义确定为后果主义的标
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AutoCAD 2018中文版完全自学手册
龙马高新教育 策划 教传艳
《AutoCAD2018中文版完全自学手册》以零基础讲解为宗旨,用实例引导读者学习,深入浅出地介绍了AutoCAD2018的相关知识和应用方法。《AutoCAD2018中文版完全自学手册》分为6篇,共29章。第1篇“快速入门”主要介绍了AutoCAD2018快速入门、坐标系、命令的调用方式以及AutoCAD2018的基本设置等;第2篇“二维绘图”主要介绍了绘制基本二维图形之点和线、绘制基本二维图形
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周一贯与语文教育生命观
人民教育家研究院组编
本书分为我的成长之路与教育观、我的生命语文与教学观、我的生命语文专业发展观、社会评说、附录五个部分,具体内容包括:在我的人生历练中感悟语文生命、语文人生滋育了我的语文教育生命观、生命在“听”“读”的养分吸纳申成长、激励师生生命活力的语文课堂、从“一分为二”到“一分为三”的语文生命哲学等。
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高万祥与人文教育
本书主要从成长之路、教育思想、典型案例、社会反响、成果展示五个部分反映高万祥教育思想、教育智慧、专业人格的形成过程与教学实践过程。
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马克思主义视域下的休闲与休闲教育
著
伴随工业文明崛起,大量闲暇时间在都市文化消费中出现,休闲日渐成为人们的生活方式与存在状态。终极意义上的休闲教育,是实现人的全面发展的重要路径选择。本书以人的全面发展为命题,以唯物史观为核心研究方法,以马克思主义休闲思想为本源研究思路,以健康、文明、科学休闲实践为导向,系统回答如何开展休闲与休闲教育这一基本问题。
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教育研究方法
齐梅
本书以量化研究方法为主,系统论述教育科学研究方法的理论、方法和原则,介绍了教育科学研究的实质、特点和过程,以及教育科学研究与社会科学研究之间的关系。结合现代科技与社会发展,提出教育科学研究应拓宽研究领域,丰富研究方法,例如,采用模拟和地理信息系统等先进方法研究学校管理、教与学的过程等课题;针对信息化时代的特点,研究网络条件下的教育。另外,本书还增加了教育评价一章。教育评价具有探究评价对象真相、性质
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消化内镜手术及常见并发症防治策略
周平红 主编
从解剖部位分类出发,分别阐述的食管、胃、十二指肠和结肠常见疾病内镜治疗并发症的防治,并结合实际的病例进行说明。
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性病艾滋病实验室检测技术及策略
《性病艾滋病实验室检测技术及策略》一书是以性病艾滋病实验室诊断为核心的专著,是一本将实验室诊断及临床诊疗相结合的性病艾滋病方面的工具书。本书围绕不同病原体所致性病,系统性介绍了各类性病的临床表现、实验室诊断方法、实验室方法选择和策略及方法评价,并附有实践中的疑难诊断案例分析及经验分享;同时详尽介绍了性病艾滋病实验室诊断相关实验室技术的基本原理、前沿发展及临床应用。本书各章节主题突出、内容丰富、行文
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基于智慧城市的城市体检与城市更新策略研究
马亚东
本书认为:智慧城市是实现人民安全感、获得感和幸福感的必由之路,因此城市体检和城市更新的开展也需要以智慧城市的构建作为终极目标;在此过程中,需要建立指标体系,通过城市体检来发现城市化进程中不断出现的城市病,并据此开出药方;以药方为依据,设计并实施城市更新;最终城市体检和城市更新形成一个PDCA循环,螺旋式上升,不断提高智慧城市水平,从而保障、提升人民的安全感、获得感和幸福感。
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政府干预、金字塔股权结构与上市公司资产注入绩效研究
成志策 著
本书以股权分置改革以来我国上市公司频发的资产注入现象作为研究政府干预企业问题的一个切入视角,以金字塔股权结构作为影响政府干预与资产注入绩效关系的一个重要的公司内部机制,在此基础上对政府干预上市公司的机理、政府干预对上市公司资产注入绩效的影响、金字塔股权结构抑制政府干预的机理、金字塔股权结构对政府干预与上市公司资产注入绩效关系的影响等问题展开理论分析和实证研究,并提出有针对性的政策建议。
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朱永新与新教育实验
中国教育报刊社·人民教育家研究院组编
《朱永新与新教育实验》一方面记录和反思了新教育实验缘起和发展的过程,梳理了新教育实验的理论与实践;另一方面,也呈现了新教育的参与者、专家和媒体眼中的新教育实验。具体而言,全书分五个部分。第一部分“成长的历程”讲述了作者的成长经历,第二部分“理论与实践”记录了新教育实验的发展历程,第三部分“参与的感悟”选取了新教育同人讲述他们与新教育的故事,第四部分“学界的评论”摘录了相关领域专家学者对于新教育实验
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潘建明与自觉数学教育
著
本书分为我的专业成长之路、我的自觉数学教育理论精要、走进自觉数学课程、众家评说、附录5个栏目,内容包括:自觉教学教育概述、自觉数学教育的内涵解读、自觉数学教育的思想精要等。
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曹永鸣与种子教育
著
本书共分五部分,内容包括:一粒种子的自述——我的成长之路;种子教育哲学——我的教育理念;对话课堂寻真——我的教学实践;社会反响;附录。
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董一菲与诗意课堂
著
本书分为我的成长之路、我的教育观、我的诗意课堂、社会反响等部分,收录《初心如雪无痕——我的语文人生无字书》《汉语的世界充满诗意》《淡雅风物,沉重家国——执教郁达夫》等文章。
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尤立增与学情核心教学
著
本书分我的成长之路、我的教学观、走进课堂、社会反响四部分,内容包括:初为人师糊涂始、教师应该是“一眼泉”、把课上得“精致”起来、“学情核心”语文思想的形成、“学情核心”教学概述等。
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张玉新与“原生态”语文教学
张玉新著
1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。2.原生态教学着眼于语文的返璞归真,即以学生为本,让语文学习回归其内在规律,在语文学习中启迪灵性,追求语文学习之道。原生态教学模式则是在原生态教学观指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序,
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电力营销大数据的研究及应用
李斌
本书以电力营销的生产数据和电力用户的实时数据为基础,结合统计分析、关联分析、挖掘算法,对用电特性分析、电力负荷预测、电网规划运行、电力客户服务、电力看经济等进行阐述。
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