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学而思 学前七大能力课堂思维启蒙第一课 幼儿园小班适用（3-4岁） 1-6套装6册 幼小衔接必备
学而思 学前七大能力课堂思维启蒙第一课 幼儿园小班适用（3-4岁） 1-6套装6册 幼小衔接必备
  • 学而思教研中心
  • 学而思*创3-6岁儿童思维启蒙七大能力六级体系培养主动思维力，奠定未来学习基础3-6岁是幼儿智力发展的关键期在这一阶段重视并有针对性地培养思维能力至关重要《思维启蒙第1课》（18册）依据各年龄段孩子的...
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课堂上的思维导图：小学生魔法英语拼读课
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  • 全新方法总结拼读规律，思维导图高效总结，打通单词音、形、义，快速牢记单词。
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  • 顾小思
  • 本书结合中西方理论，将中草药、精油与香皂融合，制作出独具韵味的中式香皂。现在就打开书，一起在制作香皂和传统化妆品的时光里度过有趣、悠闲的一天吧。本书共有5章，第1章讲解制作香皂的工具；第2章讲解用四季植物入皂的12个案例；第3章讲解7个冷皂制作案例；第4章讲解7个传统配方皂制作案例；第5章讲解古方用品、万用膏、香膏、蜡烛、香丸等19个制作案例。
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  • 李辉
  • 本书分为麦肯锡的分析原理；从问题发现至问题解决；开启情境模式，占据决策制高点共三部分，内容涉及分析的逻辑基础、逻辑分析的方法、逻辑分析的策略、以分析发现问题、脚本分析法、制定替代方案等。
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  • 王东伟著
  • 本书用培养孩子绘画的方式，去让孩子感悟和体验世界，并更深的理解世界的美好。这本是基础部分，让孩子在简单的绘画中，去锻炼自己的手和脑。通过对简笔画的学习，使孩子更深的了解世界。
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  • 陆伟峰
  • 本书主要介绍了学前教育学的相关内容，绪论部分主要阐述学前教育学的研究对象和任务，以及学习学前教育学的方法；第一章主要讲述学前教育的含义、意义和原则，学前教育产生和发展的历程，现代学前教育的发展趋势，以及学前教育与经济、政治、文化的关系等；第二章结合《幼儿园教育指导纲要（试行）》，充分论述了学前教育目标概述和内容概述、幼儿五大领域学习与发展的目标及内容；第三章从学前儿童素质教育、儿童观、教师观3个方
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  • 王慧敏
  • 本书共十个模块，包括：认识教育与学前教育、我国的学前教育、学前教育的基本要素、幼儿园课程、幼儿园生活活动、幼儿园游戏活动、幼儿园集体教学活动等。
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  • 霍力岩
  • 包括三个部分：第一部分为理论与方法篇，对学前比较教育的性质、作用、方法以及理论基础进行详细介绍；第二部分对十一个国家的学前教育的性质、地位、价值、办园体制、管理体制、投入体制和师资建设等进行介绍和分析；第三部分为案例篇，通过对美、英、日学前教育推进项目比较，中日幼儿园教育指导纲要比较，西方课程模式及其对中国教育的影响进行案例教学，深化学习者对于学前比较教育学的理解和运用。
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  • 李静
  • 本书分为学前儿童生长发育特点与规律、学前儿童健康促进与保护和学前儿童健康教育与保障三编，内容包括：学前儿童的生长发育、学前儿童解剖生理特点、学前儿童心理发展等。
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  • 周苏
  • 建设创新型国家，核心是要增强自主创新能力。要增强自主创新能力，方法必须先行。本书内容包括大众创业，万众创新；创新驱动发展；互联网思维；大数据思维；传统创新技法；创新思维技法；技术创新方法；创新驱动创业；知识产权与创业政策；创业精神与创业机会；设立与管理创业企业等。所涉及的知识面广，浅显易懂且理论联系实际，内容编排上充分考虑了教学的特点与需要。　　各章精心安排了课前阅读“脑洞大开”和课后实践“实验与
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  • 孙幼军
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  • 侯幼萍
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  • 中华医学会小儿外科学分会
  • 总体要求和定位：本书是为小儿外科医师在日常诊疗病人所用的便携式参考工具书，也可作为小儿内科医师和兼做小儿外科临床的外科医师的临床参考书。偏重临床实践，重点为诊治原则和治疗要点，力求简洁、扼要、重点突出，原则明确，具有较强的临床参考价值和可操作性。
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  • 王天一
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  • 《幼儿数学思维启蒙》第三辑，主要包括绘本故事《神奇的魔法学校》（图形与对称）《快点，快点！》（分数概念）《给爸爸的生日礼物》（钱币与等价交换）《像今天这样的日子》（百分数和概率）等共四册。主要针对5岁（幼儿园大班及其幼小衔接）幼儿。幼儿思维处于直觉思维发展阶段。第三辑数学概念要点：深入强化幼儿数学思维，理解更多数学概念。在日常生活中理解分数、百分数、货币以及等价交换以及图形对称等，在幼小衔接阶段为
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