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100 条"对抗语文"搜索结果
对抗语文:
让孩子读到世界上最好的文字
叶开
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新编大学语文
侯家华编著
全书共分三篇,第一篇介绍汉语言知识,较为全面而简明地阐述了汉语言的构成要素——语音、语汇和语法,以及三者之间的关系,并对古汉语的基本知识进行了综合阐述。第二篇文学欣赏,精心选列了40余篇中外名篇佳作,重点突出了人性、人情和人文的光辉,特别注重了作品的思想内涵和审美功能;附录简要介绍了中外文学的概况。第三篇应用文写作,主要介绍了当代大学生必需的一些应用文种的基本知识、写作方法和技巧问题。本书适合作为
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我们都是语文人
白金声
这是国内第一本讲述本土语文人故事的书。书中的人物,既有教语文的,还有研究语文的,涵盖了大中小学及各界,可谓群星璀璨,光耀长空。全书18万字,凡50篇,有讲述,有回忆,有评论,有细节,真实具体,且文笔流畅,可读性强。这是一本与众不同的教育著作,作者历时十载,以当代语文人为经线,以他们的故事为纬线,用教育视野、散文笔调、叙事手段,把一些原生态的场景推到聚光灯下,为读者带来不一样的阅读体验和收获。这本书
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深入浅出GAN生成对抗网络:原理剖析与TensorFlow实践
廖茂文 潘志宏
本书从Python基本语法入手,逐步介绍必备的数学知识与神经网络的基本知识,并利用介绍的内容编写一个深度学习框架TensorPy。然后描述GAN涉及的思想、模型与数学原理,接着便通过TensorFlow实现传统的GAN,并讨论为何一定需要生成器或判别器。接下来,介绍GAN各种常见的变体,包括卷积生成对抗网络、条件生成对抗网络、循环一致性、改进生成对抗网络、渐近增强式生成对抗网络等内容。
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不对抗的青春期 40个成长关键问题速查指南
编著
青春期的孩子,面临着学业的压力、成长的困惑、自我追求的懵懂……家长们会担忧孩子能否顺利度过青春期?如何帮助孩子管理情绪、应对学业压力、找寻自我认同?又该如何培养初中生独立性,使其适应社交环境?这本书,即为家长解答这些关键问题,助力孩子稳健成长。本书主要针对青春期的孩子及其家长,围绕青春期情绪管理、学业压力排解、自我认同探索、独立性培养以及社交困境适应5个方面展开,提供了共40个情境案例,分析说明孩
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教学名家谈语文
裴跃进
本书收集了数十篇承载着语文教学名家的语文思想与课堂实践的优秀文章,包括《语文课要教出语文的个性》、《将学生培育成语文学习的主人》、《走向后现代的语文课程与教学》、《关于语文公开课的对话》等。
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幼儿教师语文素养
李杰
本书共五单元,围绕幼儿教师的语文素养培养进行论述,内容包括幼儿教师的语文素养培植、幼儿教师的语文常识、幼儿教师的表达技能、幼儿教师的举止言谈、幼儿教师的语文积累等。
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大学语文教学论
杨建波
本书包括大学语文课程的性质、大学语文教材、大学语文教学、大学语文课程的自助考试、大学语文教师、大学语文课堂、建立有效的教研活动机制与教学评估及质量保障体系。
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大学语文综合拓展训练
赵波
本书共分九篇,内容包括:国学经典篇、生命之歌篇、礼赞爱情篇、桑梓情深篇、自然感怀篇、劳动筑梦篇、家国天下篇、守望理想篇、人性探究篇。
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幼小衔接500题(趣味语文)
本书内容包括:我来学笔画;我来学古诗;我来学偏旁部首;我来学汉字等。
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大学语文·口才与写作
赵丽君
本书分口才训练和应用写作两部分,共十六章,包括口才训练部分包括口才概述、自我推介、社交谈话、活动主持、演讲竞聘、团体辩论、求职面试。应用写作部分包括应用文概述、礼仪文书、公务文书、事务文书、科技文书、商务文书、求职文书、新闻消息、活动策划。
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新编大学语文教程
宁稼雨
宁稼雨主编的《新编大学语文教程》共六章。前五章以文体为线索,贯通古今。每章第一节为该章有关文体知识概述,后面依次为该章文体所属的篇目作品。第六章为常用文体写作,介绍公文写作、新闻写作、学术论文写作。《新编大学语文教程》适合作为全日制普通高等院校和网络远程教育及成人教育非中文专业“大学语文”课程的教材使用。
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李镇西与语文民主教育
李镇西
本书记录了作者的成长之路,介绍了作者的教育理念,收录了课堂教案、专家学者对作者教育成果的评说文章及作者的教育成果等。
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实用大学语文(第2版)
李菀
本书选取了古今中外的名篇名著予以赏析讲解,课后练习中对此进行了相应的对比阅读,强化学生文学素养的拓展;下编应用文体写作部分重在强化学生的实际写作能力,如公文写作、毕业论文写作、申论等。《实用大学语文》遵循“以学生为本”、“服务于现实,有利于弘扬民族精神和中华文化”的指导原则,以培养、提高学生的“语文综合素养”为主要目标,从“教”与“学”两方面突出“实用”特点。在安排教材内容与结构上,《实用大学语文
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小学语文课程与教学
刘本武
本书依据《全日制义务教育语文课程标准》(2011年版)精神,结合小学语文教学实践,围绕小学语文课程教学中的热点、难点问题,以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例,揭示小学语文课程教学规律和学习方法,为小学语文教师教学素养和专业成长提供借鉴。
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古文字与语文教育
张素凤
本书以古文字为依据,通过汉字构意揭示汉字的语用规律,为字词教学提供科学的理论依据;深入挖掘汉字形体中蕴含的历史文化信息,探索传统文化教育与识字教学相结合的途径和方法;解析汉字形体中蕴含的独特创造智慧,为培养学生创造性思维能力提供素材,有助于增强学生的民族认同感和自豪感;解析汉字构形表现词义的方法和技巧,启发学生作文构思方法与写作技巧;利用汉字构意揭示语词的隐含义,使诗文炼字之妙不仅可以意会、言传,
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实用大学语文(第2版)
高雅杰
本书分经典文学作品欣赏、常用应用文写作和职业口才训练三部分,收录了20篇中外经典文学作品欣赏、13种常用应用文写作和4类职业口才训练内容。
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自然的语文(第二版)
白纯舵
本书以“道”“行”“思”为各篇章核心字,展现了对语文本质、语文教学实践的理解,并延伸至对教育的思考。学习语文不仅是学习一门学科,更是对思维的训练,对美好世界的向往。
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SQL Server 2008中文版项目教程(第3版)
宋晓峰 蔺抗洪
本书以创建一个“教学管理数据库”为例,循序渐进地讲解MicrosoftSQLServer2008管理和使用的基础知识,以及数据库定义语句和数据库查询语句的语法。本书采用项目式编写体例,将教学内容分解为10个前后有关联的项目,每个项目分解为若干简单的任务,每个任务又包含几个知识点,并且给出图文并茂的示例加以说明,充分考虑SQLServer数据库初学者的实际需要,保证初学者从基础开始,逐步掌握SQLS
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高中语文课时作业(必修5)
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