本小说集由七个引人深思的故事组成，有的涉及机器人和人工智能的发展问题，有的畅想人类进入宇宙深处的种种可能，有的关注人类自身进化中的各种问题，还有的探讨的是人们之间的关系问题。这些作品通过特定科学元素的设定，对生命、意识、社会、技术进行了广泛、深入的人文思考，情节精彩富有悬念或温情。
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本书为“刘慈欣科幻小说与当代中国的文化状况”研讨会的成果。
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本书作者在西方摄影院校系统学习多年，深入了解和经历了传统正规与前沿的国外专业摄影教育。书中内容全面阐述了西方摄影院校的美学标准，摄影技能的应用，以及摄影与其他艺术形式的区别。对于渴望能**大程度拍摄到高品质图片的摄影爱好者，本书能从专业的角度提升整体技能，开拓视野，探寻自己的影像表达方向。
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20世纪以来，教育哲学的研究和教学始终面临着三个主要问题：教育哲学有必要吗?教育哲学是不是太抽象?有哲学就行了，何必又添一个教育哲学?导言主要致力于思考这些问题，从分析“哲学”与“教育活动”之间的内在关联人手，说明哲学对于教育理论与实践的价值，继而重新阐释“哲学”的概念，消除日常生活中人们对哲学的“恐惧”，最后阐明一般意义上的“哲学”对于日常教育生活的不充分性，以便为教育哲学的独立存在做理性的
