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卫礼贤的易学思想既是对《易经》精神的引申，也是对以歌德为代表的德国古典文化的继承，同时也融入近代西方，尤其是荣格的心理学理论。他用从无意识、显意识到精神（灵魂）的体悟过程，来解读《易经》神奇指引，揭去了自古以来蒙在《易经》之上神秘的面纱，使得以艰深著称的东方经典首度走进西方大众的心灵,也使得《易经》呈现出与本土不同的风貌。
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本书从美术教育的德育功能，思想政治教育中的美术元素，美术教育的思想政治教育功能的实现途经，美术教育在大学思想政治教育中的地位和作用等几个角度，讲述了美术教育的思想政治教育功能。
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本书的主人公左岸是一名年轻的刑警队队长，他的警校同学罗锐却因为婚姻纠纷杀人在逃。本书从左岸追捕熟悉的“陌生人”罗锐开篇，通过刑警队里发生的一个个破案故事，展现刑警工作和生活的平凡与闪光，赞美刑警们的操守与情怀。
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本书稿讲述了北京永定河边的抗日故事。在北京的永定河边，有一群不愿做亡国奴的同胞们，自发组织起游击队，在共产党的影响和领导下，同侵略者及其走狗进行了殊死斗争，不少人抛头颅，洒热血。经过一次次血战之后，这些人物在斗争中成长起来，成为人民的主心骨、抗日的核心力量，一步一步走向最终的胜利。
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本书聚焦于证据调查这一诉讼法律体系中的重要领域，分为十二个部分来行文，分别讲述证据调查制度的理论基础及其源流，并在后续各章节陆续展开物证、书证、当事人陈述、被害人陈述、口供、鉴定意见、现场勘验检查笔录、视听资料以及电子数据等证据调查及其案例阐释。
