周鸿祎的生猛创业实践，堪称创业避坑指南。所谓超越，是不停地试验与推翻自己深爱的想法。
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感冒时，猴子手挖鼻孔，我用纸巾擤鼻涕；河马打喷嚏喷的哪儿都是，我用手帕捂嘴巴防止污染；猪猪外出回来不洗手，我用香皂勤洗手；乌龟不敢进医院治疗，我勇敢接受。吃药、洗手、吃饭、休息，感冒就会远离了。
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本书为“中国社会科学院老年科研基金出版资助项目”，是对陕西省宝鸡地区宋、元、明以来的道教碑刻进行拓片和内容的整理。其中，北宋天圣重修至德常宁观碑、元正大长春真人本行碑、元至元陇州龙门景福山玉宸宫记、明永乐寻张三丰圣旨碑、明天顺张三丰遗迹记碑，以及新出土的张三丰真人所作《无根树》词二十四首石刻等，具有较大的文献价值。
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微博、抖音人气连载漫画“我和我90岁的爷爷”大合集。
一面当代青年独居生活实况的“照妖镜”。
一看就会，一学就会的“接地气”生活手账元素图鉴。
巴啦啦老鱼变身！多样的服饰装扮，颜色随你搭配。
只要爷爷在，这个世界的风雨都会绕开我。
“端水老艺术家”，做长辈的，就是要将每个子女儿孙安排得明明白白。
90后少女的“精致穷”生活：“总是把钱花在奇奇怪怪的事情上”。
用最朴实真挚的方式，记录最值得珍惜的回忆。
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全书共分7章，内容包括液压传动和流体力学基础、液压动力元件、液压执行元件、液压控制元件与液压基本回路、液压辅助元件、典型液压系统分析、气压传动技术等，书中以二维码扫描的形式插入大量的动画或视频，章后附有小结及复习思考题，便于读者学习。
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《中国文化与大学英语教育融合研究》集多位作者结合多年的大学英语教学实践和方式，大致从三个层面思考了中国文化和大学英语教育的融合主题：第一、大学英语教育中中国文化的缺失；第二、新时代背景下中国文化和大学英语教育融合的新契机；第三、具体的中国文化元素如何融入到大学英语的教育教学实践中。
