启蒙书

  • [英]约翰·穆勒(John Stuart Mill)
  • 本文的目标,就在于彰显一条极其简单的原则;无论个人还是集体,人类只有出于自卫这一目的,才能去干涉他人的行动自由。违背文明社会中任何一个人的意志,并且正当地对此人行使权力的唯一目...
  • [英]迈克·戈德史密斯
  • 适读人群:7-10岁  《DK儿童数学思维手册》是DK公司精心打造的青少年数学知识科普图书,它从我们的生活说起,展示了数学在日常生活中的应用,让小读者感到数学并不遥远,更不可怕;通过浅显易懂的内容、有趣的思维游戏,培养小读者的数学思维,为小读者的数学学习奠定坚实的基础。  《DK儿童数学思维手册》提倡多元化培养孩子的思维能力——  观察力:通过丰富生动的图片,训练孩子的观察能力,进而提升其认知水平,对各种新知识产生兴趣。  数字游戏:激发孩子对数量、图像、逻辑推理的兴趣,提升孩子探索能力、分析、解决问题的能力,为思维进阶打下坚实的基础。  动手操作:可以多方位开发孩子的左右脑潜能,提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力,帮助幼儿学会思考,主动探索。  几何与空间:通过对图形的认识,对积木的拼堆,培养孩子的空间想象能力。为今后立体几何奠定扎实的基础。  逻辑推理:通过一些数量代换、文字推理。培养孩子理解抽象问题的能力。  感知探索:通过对一些实物和一些科学书籍的阅读,来培养孩子对世界的多角度的认识,并且积极去探索其根源。  总之,在《DK儿童数学思维手册》中,我们提倡通过思维训练的数学活动和策略游戏,对孩子思维的广度、深度和创造性方面进行综合训练。    书中包含知识讲解图、场景大图、具体切面图、手绘图等多类精致图片配合文字解说,多而不杂,吸引儿童进行快乐的自主学习。  数学不仅仅是背公式、做习题,只要你认真耐心地阅读本书,就会看到那些有趣的数学实验、数学知识背后的小故事。  《DK儿童数学思维手册》会让你拥有不一样的阅读感受,你会发现,数学知识原来可以这么有趣,发散性思维原来可以这么培养,想象力和求知欲原来是这么容易就能激发起来的!
  • [挪威]乔斯坦·贾德
  • 在各种哲学入门书中,《苏菲的世界》可以说知名度很高了。14岁的挪威女孩苏菲过着平凡安静的生活,直到某天她收到两封奇怪的信,一封写着“你是谁?”,另一封写着“世界从何而来?”从苏格拉底以前的希腊哲学到让-保罗·萨特的存在主义,《苏菲的世界》由浅入深地介绍了整个西方哲学的发展历程。
  • 郑治桂
  • 让雷诺阿不仅是个“名字”,从青春、舞会、时髦生活等十个关键词,专业赏析雷诺阿的艺术创作主题。
  • 郑治桂
  • 完整、真实、系统地呈现印象派创始大师莫奈,86年的艺术与人生故事;从睡莲、撑阳伞的女人、干草堆的光影中寻找艺术的慰藉。
  • [奥]阿尔弗雷德·阿德勒
  • 适读人群:大众读者青少年必备的心理学读本,家长与教师了解孩子内心世界的工具书,青少年了解自我、解疑释惑、健康成长的必读书。畅销80余年的心灵成长读本,自第一版发行已逾八十年,版本无数,本书是译者呕心沥血的版本,译文简洁流畅,十分契合当下的读者受众。本书的作者阿德勒是个体心理学的创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父。他是弗洛伊德的学生之一,同时也是精神分析学派内部一个反对弗洛伊德的心理学体系的心理学家。

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