《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，...
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国学启蒙读物：儿童声韵训练，琅琅上口。
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词体声律概指词体体制规格与构成法则，是词乐音律与汉语诗律的有机结合。词体声律学在晚清词坛风靡一时，是当时词学的一大亮点，成就斐然。本书尝试建构了词体声律学体系，剖析了词体声律学在晚清民初词坛得以繁荣的内外部动因和学理背景，梳理了它的发展脉络，发覆、重估了谢元淮、彭凤高、陈锐、徐绍棨、沈曾植等久不为学界所关注的词体声律学者的重要成就，补强了当前词学史研究的相应薄弱环节，创新性较高。
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这本书凝结了前武汉新东方校长李杜老师和他女儿心一十余年来的亲子阅读和英文启蒙的经验。不仅有很多培养孩子英文阅读习惯的实用方法，也会借李杜老师多元的国际化教育视野，从儿童心理学、教育学等多维度给予新时代家长很多启发。相信通过阅读本书，一定会让更多的家长有机会成为孩子*好的启蒙老师，也能培养出更多的英文小书虫。
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第三次启蒙，我们如何参与其中？新的启蒙的重心就在于提出可行的合作行动方案，以求将人的共生共在变成现实。
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本书以现实为主，专业词汇为辅，针对年龄层次为5~12岁的儿童进行编写。分为物理、化学、生物、地理、常识等内容。
