本书共十个模块，包括：认识教育与学前教育、我国的学前教育、学前教育的基本要素、幼儿园课程、幼儿园生活活动、幼儿园游戏活动、幼儿园集体教学活动等。
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包括三个部分：第一部分为理论与方法篇，对学前比较教育的性质、作用、方法以及理论基础进行详细介绍；第二部分对十一个国家的学前教育的性质、地位、价值、办园体制、管理体制、投入体制和师资建设等进行介绍和分析；第三部分为案例篇，通过对美、英、日学前教育推进项目比较，中日幼儿园教育指导纲要比较，西方课程模式及其对中国教育的影响进行案例教学，深化学习者对于学前比较教育学的理解和运用。
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本书主要介绍了学前教育学的相关内容，绪论部分主要阐述学前教育学的研究对象和任务，以及学习学前教育学的方法；第一章主要讲述学前教育的含义、意义和原则，学前教育产生和发展的历程，现代学前教育的发展趋势，以及学前教育与经济、政治、文化的关系等；第二章结合《幼儿园教育指导纲要（试行）》，充分论述了学前教育目标概述和内容概述、幼儿五大领域学习与发展的目标及内容；第三章从学前儿童素质教育、儿童观、教师观3个方
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学前教育学是学前教育专业的核心课程，旨在向读者阐释有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等，为相关读者继续专业学习和从事学前教育工作奠定基础。本书全面落实立德树人的根本任务，强化学生综合素质的培养，充分体现“岗课赛证融通”的要求。本书共有十一个模块，模块一“学前教育概述”；模块二“学前教育与儿童”；模块三“学前教育与社会”；模块四“幼儿园教师”；模块五“幼儿园教育的目的与内容”；模块六
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学前儿童健康教育全方位指导
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本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程，针对应用广泛的虚拟现实技术，本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门，讲解RevitArchitecture的特点，软件工作界面的组成构件，以及构件的应用方法，*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分，主要介绍在Revit中创建图元的方法，包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
