本书基于变电“运检合一”人才培养，一方面为新员工以及变电跨岗位学习的员工搭建起知识结构平台，有计划、有针对性地学习多岗位知识；另一方面，也为“一岗多能”主管部门提供一个规范、标准的培训依据。全书内容共分六章，第一章介绍了变电运检的发展模式、变电“运检合一”的背景以及变电“一岗多能”专业人才培养意义，其余五章分不同变电专业详细介绍了“一岗多能”专业人才培养的专业背景、预期目标、培训内容、实践案例。书
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