本书全面展现了德国的政治、经济和风土人情。
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一个”义“字，构成了中华民族怎样的文化基因？
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随着全国各个艺术院校对于教学体系的改革和发展，以及2011年4月中国美协中实验艺委会的成立，十余年实验艺术教学逐渐在中国的学院中走向正规，院校对于实验艺术教学的尝试和总结在一定程度上达到很大的规模。本书以中央美术学院、中国美术学院、复旦大学、四川美术学院、天津美术学院、广州美术学院、香港城市大学的教学研究为实例总结各个地区院校教学体系的特色和优缺点，已达到互相借鉴，相互学习的目的，准备以实地采访和
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本书分为上、下两编，涵盖了古今中西主要的历史思想和历史理论。上编为“中国历史观念”，共4章，阐述了中国历史上出现的主要的历史观念，从先秦神意历史观一直到严复、章太炎的历史进化论；下编“西方历史观念”，共分12章，论述了西方的主要历史观念，从希罗多德的历史思考直到福山的历史终结论。在某种意义上，人类历史就是人类的自我认识史，人类的历史实践孕育了人类的理性和智慧，反过来，人类的理性和智慧也促进了文明的
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本书是一部论述德国经济问题的学术著作，几乎涵盖了德国经济的各个重要方面，大到经济体制和经济政策，小到各个行业和企业的发展状况，均有详细论述。作者将二战后德国经济的发展分为三个历史阶段，即经济奇迹阶段，“德国病”“统一病”阶段和复苏阶段，在详细介绍有关德国经济的基础知识和前沿知识的同时，作者也指出了德国经济的特点和存在的问题，并结合历史和现实，深入阐述了自己的观点。
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