教学理论

  • 吴颖惠
  • 互联网与深度学习结合,探讨教学策略及方法。
  • [美]罗德尼·斯达克
  • 自启蒙运动以来,大多数西方知识分子都认为宗教将走向灭亡。本书作者却提出了另外一种观点:宗教在未来社会将会持久地存在。尽管世俗化在现代是一种主要倾向,然而它没有预示宗教的消亡。因...
  • [美]威廉·詹姆斯
  • 《宗教经验种种》在从心理学角度对种种宗教经验的分析之中,实用主义观念贯穿始终,且思路清晰,洞见迭出,百年之后仍让人警醒。作者威廉·詹姆斯对皈依、悔改、神秘主义等灵性经验进行探讨...
  • [美]威廉·詹姆士
  • 《宗教经验之种种》是一部从个人经验方面讨论宗教作用的著作。作者是美国著名的哲学家和心理学家(1842-1910)。《宗教经验之种种》是他应聘在英国爱丁堡大学所作的讲演。共二十讲...
  • [美]米拉德·J.艾利克森(MillardJ.Erickson)
  • 米拉德·J.艾利克森的《基督教神学》是系统神学领域的经典之作。该书获得福音派出版联盟的图书金奖,成为一本最常用的神学教材。《基督教神学导论(第2版)》是《基督教神学》的浓缩本,...
  • 玛丽亚·哈迪曼
  • 脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式》将全新的脑神经科学的研究应用于课堂教学实践,提供了一个完整的、经实践证明的、使用方便的教学模式,以达到有效教学的目的。该模式包括建立学习情感...

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