本书主要介绍了教育研究的基本类型和方法，具体讲解了量化研究的方法和技术、意义和特点以及国内外教育量化研究的方向。
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1.信息化新核心（NCC）课程|新电商系列教材
2.本书以启发思考、案例分析、实际训练三段式教学法详细讲解电商客服售前服务、售中服务、售后服务技巧，话术技巧，联动销售技巧，以及客服培训、绩效考核的方法，真正实现“学有所教，学有所用”。
3.扫描封面勒口的二维码，关注“职场研究社”微信公众号，按提示获取本书的配套教学资源（PPT课件、涉及软件的操作视频）
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本书为教育部信息化新核心课程（NCC）融媒体专业系列教材，从前端、通信及服务器端这3个方面对H5开发中的安全技术和技巧进行介绍。本书共3篇，第1篇主要介绍在H5应用前端开发中对用户输入信息进行验证的方法；第2篇主要介绍H5应用通信方面的安全防护技术；第3篇主要介绍H5应用服务器端的安全防护技术，并结合两个实例对H5应用的安全防护进行整体介绍。本书适合作为高校教材，供计算机、软件工程、信息安全、网络
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四川大学主办的法律史学研究集刊，集中了法律与历史交叉学科的研究成果，包括法律史研究论文、评论和法史学新作的书评。本册为第12卷。
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本书共六章，内容包括：职业教育理念与思想政治教育概述、职业教育理念下的思想政治教育新任务与特点、职业教育理念下的思想政治教育存在的问题及成因、构建职业教育理念下的思想政治教育策略等。
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本书共15章，主要内容包括考试指南、公共基础知识、C语言概述、运算符与表达式、基本语句、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、编译预处理和动态存储分配、结构体和共用体、文件、操作题高频考点精讲、新增无纸化考试套卷及其答案解析。
