"教育"相关书籍
  • 蒋传发 邹亚超
  • 本书介绍我国大学生的心理健康理论,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行了讲解。书中既有理论方面的阐述,又有大量拓展性的阅读材料和案例分析,还有心理测试与训练的操作环节,具有较强的可操作性和自我指导意义。
  • 吴疆
  • 本书共分为5个部分,其中D一部分主要介绍基本教学技能、课堂教学技能和媒体资源利用技能在教学中的运用,D二部分主要介绍现代教学理念、教学设计的方法与要素、以教为主的教学设计和以学为主的教学设计,第三部分主要介绍文字、声音、图像、视频、动画等视听觉媒体的运用与规范,第四部分主要介绍多媒体课件的教学设计与制作流程、多媒体课件设计技能和微课设计技能,第五部分主要介绍教学与开发技能、培养学生创新思维的技能、
  • 霍英杰 著
  • 本书为Thinkingmaps(又称八大图)零基础学习教程,专为4-12岁孩子设计,可以帮助孩子快速理清思维、构建知识框架,提升思维能力和学习效率,可以帮助孩子有效学习语文、数学、英语、科学等学科,并在日常生活中进行问题分析解决、时间管理等。
  • 李建丽
  • 本书作为《爱的足迹》的姐妹篇,主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。书中收录了棉幼教职员工的教育、成长故事以及家长们的爱的感悟等文章。全书共分为三篇,第一篇是以爱育爱,第二篇是爱的榜样,第三篇是家长感悟。本书适合作为普通高校、本科院校学前教育专业学生的课后读物,也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书,还适合作为幼儿家长们的学习参考。
  • 吴庆,段祥伟,尹福斌
  • 随着时代的发展、社会的进步,国家对当代大学生提出了更高的要求。如何让大学生更好地适应和服务社会,实现人生价值,以及如何加强大学生的责任教育,已成为当代高校不能回避的重大课题和时代任务。《大学生社会责任感培育的实践与探索》围绕如何培育大学生的社会责任感,基于“全人教育”理念,即通过“社会学习”以实践育人、通过“服务学习”以服务育人,深入探析了大学生社会责任感培育的路径问题。书中以北京联合大学商务学院
  • 楼剑
  • 本书能够让内训师对人类的大脑工作原理、学习原理、如何记忆编码等有一个较直观的认识,同时帮助内训师掌握一些教学活动设计和开展的方法,享“成人培训奥秘、专业授课技巧、讲义制作的秘诀”,从而使内训师掌握沟通表达、互动、现场掌控、气氛渲染、效果提升的核心技巧,获得成长。
  • 曹艳艳, 余成红,宋传祥
  • 本书分为12章,阐述了学前儿童社会教育概述与学前儿童社会教育的实施,学前儿童自我意识、社会认知、情绪情感与气质、人际关系、道德与亲社会行为、多元文化、社会适应、性别角色、安全等方面的发展与教育等。
  • 非常
  • 本书通过对一些常见写作技法更深入的讲解,让孩子在写作方面能得到进一步提升。具体的写作技法包括借音借义的运用,“六根六尘”的通感运用,反差对比的运用,引经据典的运用等。
  • 灌木文化
  • 黑板报和手抄报是丰富中小学生校园生活的一个环节,定时更新的黑板报、偶尔的手抄报作业伴随着我们走过难忘的校园生活,制作黑板报/手抄报,既是培养学生自主学习和审美、动手实践的有效手段,又是班级之间角逐的另一个“战场”。本书主要针对黑板报和手抄报的版式进行的编排,可以合面提升学生们的设计能力。本书共分为7个部分:Part1从制作黑板报/手抄报的工具出发,介绍了黑板和粉笔的种类及优缺点,以及刀、尺子、铅笔
  • 非常
  • 本书紧密结合小学语文教材,以“用字词敲开写作的大门”为主旨,以字、词、句、段、篇为主线,主要从对称词,叠音词,关联词,过渡词,作文“头身脚”,生动之门“六根六尘”等方面,帮助孩子们从表相上来认识作文,建立可观、可感的作文观,从而达到易知、易学的目的。
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本书共15章,主要内容包括考试指南、公共基础知识、C语言概述、运算符与表达式、基本语句、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、编译预处理和动态存储分配、结构体和共用体、文件、操作题高频考点精讲、新增无纸化考试套卷及其答案解析。
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