本书深入探究了“比较神话学”的发展和中国比较神话学如何开拓创新。
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包括三个部分：第一部分为理论与方法篇，对学前比较教育的性质、作用、方法以及理论基础进行详细介绍；第二部分对十一个国家的学前教育的性质、地位、价值、办园体制、管理体制、投入体制和师资建设等进行介绍和分析；第三部分为案例篇，通过对美、英、日学前教育推进项目比较，中日幼儿园教育指导纲要比较，西方课程模式及其对中国教育的影响进行案例教学，深化学习者对于学前比较教育学的理解和运用。
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上海师范大学比较政治研究中心主办的学术集刊，聚焦于比较政治领域的研究。
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本书以甲状腺与甲状旁腺病变影像比较为切入点，将超声、CT、MRI、核医学及组织学特点紧密联系起来，并附以大量图片加深读者印象，图文并茂，使读者能够对甲状腺及甲状旁腺病变的影像学征象有一个全面认识和深刻理解，以期成为放射科、超声科、核医学科、内分泌科、肿瘤外科、头颈部外科、核医学科及影像专业本、硕、博在校学生的必备参考书。特色：1.以多种影像学检查相互对照、优势互补的方式对不同病变进行介绍；2.将编
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本书共五章，内容包括：比较教育学的起步探索阶段（1949-1976年）、比较教育学的重建发展阶段（1977-1992年）、比较教育学的拓展成熟阶段（1993-2012年）、比较教育学的不断迈进阶段（2013年至今）、比较教育学的发展成就与展望。
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上海师范大学比较政治研究中心主办的学术集刊，聚焦于比较政治领域的研究。
