本书立足于中国管理实践的需要，对西方管理思想进行“中国式关照”，以期获得更好的借鉴和裨益，真正做到“洋为中用”。
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本书利用思想与语言的密切共生关系，分主题、分领域引导学生深度阅读并理解经典英文篇章，通过思想对比和文化反思等教学方式，融汇东西方思想的比较和对比，搭建经典与现实之间的桥梁，为学生提供思想学习、对比、批判和表达的机会，帮助学生提高篇章理解能力、思辨能力和语言综合运用能力。
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本书是大学公共课系列教材之一。
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城市的出现，是人类文明史上的一个重要里程碑。相较于广袤的乡村，城市有着巨大的优势，不仅能够更好地满足人们衣食住行、娱乐、教育和医疗的需求，也创造了大量的就业机会和岗位，成为各色人寻梦的天堂。“城市化”成为人类活动空间变迁的主旋律。在21世纪的中国，城市化的浪潮愈加凶猛，见证了复兴，也带来了诸多困境和难题。本书希望通过梳理西方城市管理的相关思想和观念，探索通向美好城市的各种路径和可能性。
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本书共十二章，在概要介绍各个时代西方社会总体发展背景与社会主体思潮的基础上，系统而简要地阐明了西方城市规划二千五百多年来所形成、演替的基本思想与主流精神，从而梳理出基本的城市规划思想史脉络，并对城市规划思想的未来发展进行了展望。
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宽容是行为主体对其不喜欢或不赞成的行为、信仰或生活方式有意向干涉却不干涉的一种有原则、有限度的克制。本书在概念分析的基础上，追溯了西方哲学史上的宽容思想，按照时间顺序对其进行了综述，不仅系统介绍了远至苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，近到伏尔泰、康德等哲学家的宽容理念，而且对每位哲学家宽容思想产生的历史背景、学派演变均有述及。本书主旨虽关涉“宽容”又不止于就“宽容”而论。
