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编辑推荐

一套简单实用的教养工具，因材施教、有效沟通、习惯纠正、成绩提升一本搞定。

内容简介

性格类型指标（MBTI®）理论源自心理学家荣格的《心理类型》，现已发展成一套简易、细致、科学的性格评估工具，用以了解不同性格的人在思考方式、生活态度及行为方式等方面的差异。MBTI®理论将性格分为4个维度（8种倾向），进而归纳出16种性格类型。

本书将这套理论运用于家庭教育领域，能够帮助父母、老师发现自己与孩子的优势性格与性格盲点，看清孩子各种行为背后的原因，从而找到适用于不同性格孩子的沟通和教养方法，并通过自我觉察和同理他人，激发孩子的优势潜能，提升孩子的竞争力，轻轻松松培养出优秀的孩子。

作者简介

作者潘美礽，性格分析与亲子沟通专业讲师。曾任台湾工研院职业训练讲师，林口社区大学、南港社区大学讲师，阳明大学、台湾科技大学、华夏科技大学演讲及研习讲师，台湾地区行政管理机构人事行政职业讲师，KPMG潜能开发课程讲师，TAA沟通分析协会教育训练师，人寿保险公司职训教师。

章节目录

版权信息

推荐序1 我，你，我们

推荐序2 通过性格类型指标（MBTI®）了解孩子

自序1 借助性格类型指标（MBTI®）开启亲子交流之门

自序2 借助性格类型指标（MBTI®）重新认识自己

Part 1 关于性格类型指标（MBTI®）

Part 1-1 性格类型指标（MBTI®）的发展

Part 1-2 顺应孩子的性格类型来激发孩子的潜能

Part 1-3 关于性格类型指标（MBTI®）

Part 1-4 掌握教养方法，亲子有效沟通

Part 2 找出孩子的优势性格

Part 2-1 乐于分享还是喜欢独处？孩子是外向型还是内向型？

Part 2-2 梦想家或实践家？孩子是实感型还是直觉型？

Part 2-3 看他如何做决定，孩子是思考型还是情感型？

Part 2-4 行动力的展现，孩子是果断型还是随性型？

Part 3 寻找孩子的性格密码

Part 3-1 孩子的16型性格密码

Part 3-2 欣赏孩子与生俱来的优势性格

Part 4 父母如何跟孩子建立亲密关系

Part 4-1 倾听亲子交流的声音

Part 4-2 教养不同调，沟通有诀窍

Part 4-3 面对彼此的个性差异

附录 关于孩子性格特征的40个为什么

启动孩子的优势潜能教养法是2023年由斯坦威图书出版,作者潘美礽。

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