比较教育价值论

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编辑推荐

填补比较教育价值论空白,促进学科体系建设。

内容简介

价值论是比较教育学科体系研究中最为薄弱的一个环节,目前国内外尚未发现有关比较教育价值论的专门论著,相关学术论文也微乎其微。本书从比较教育价值概念的界定、比较教育价值研究的意义、比较教育价值思想的发展演变、比较教育价值的分类和比较教育价值的实现等几个方面构建了比较教育价值论。一方面,填补了相关学术研究领域中的一个空白;另一方面也促进了比较教育学科体系的建设与完善。

章节目录

封面

书名页

版权页

内容简介

作者简介

序言

摘要

Abstract

目录

第一章 导论

第一节 选题的缘由

第二节 国内外相关研究综述

第三节 研究思路、方法与创新点

第二章 比较教育价值概念的界定

第一节 价值与教育价值

第二节 比较教育价值、价值取向与价值论

第三节 几个相关概念的辨析

第三章 研究比较教育价值的意义

第一节 研究比较教育价值的理论意义

第二节 研究比较教育价值的实践意义

第三节 研究比较教育价值的现实针对性

第四章 比较教育价值思想的回顾与展望

第一节 比较教育价值思想的历史回顾

第二节 传统比较教育价值思想的几个特点

第三节 比较教育价值问题研究的发展趋势

第五章 比较教育价值的分类

第一节 从研究的层次和水平看比较教育价值的分类

第二节 从价值的取向性看比较教育价值的分类

第三节 从价值的社会维度看比较教育价值的分类

第六章 比较教育价值实现的条件

第一节 影响比较教育价值实现的外部因素与条件

第二节 影响比较教育价值实现的内部因素与条件

参考文献

后记

比较教育价值论是2018年由中国社会科学出版社出版,作者褚远辉。

得书感谢您对《比较教育价值论》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

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