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内容简介
本书针对高中生数学核心素养现状进行评价研究,以符合当前国际数学教育研究的发展趋势,促进当前数学教育教学改革。全书共分八章,内容包括:数学核心素养研究的历史考察、数学核心素养评价的研究设计、数学核心素养评价的理论分析等。
数学核心素养评价研究是2021年由南京大学出版社出版,作者陈蓓。
得书感谢您对《数学核心素养评价研究》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。
本书针对高中生数学核心素养现状进行评价研究,以符合当前国际数学教育研究的发展趋势,促进当前数学教育教学改革。全书共分八章,内容包括:数学核心素养研究的历史考察、数学核心素养评价的研究设计、数学核心素养评价的理论分析等。
数学核心素养评价研究是2021年由南京大学出版社出版,作者陈蓓。
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