牛津通识读本:社会语言学(中文版)

牛津通识读本:社会语言学(中文版)

查阅电子书
手机扫码
  • 微信扫一扫

    关注微信公众号

因版权原因待上架

编辑推荐

援引日常生活中的言语交流,解读重要语言文化现象。

内容简介

本书探讨的话题即在特定社会文化背景下的语言生活。爱德华兹在书中广泛借鉴社会语言学、语言社会学和心理语言学等领域的观点,以语言与身份的关系为线索,串联起了本书覆盖的种种议题,如语言变异与变化,语言态度与偏见,语言濒危与保护,语言转用与复兴等等。

本书更多地关注宏观的社会学领域,不对语言特征的变化做精细的分析。于是,我们在书中可以看到诸多有趣的社会话题,如语言和方言的不同社会评价,社会经济阶层对语言行为的影响,语言与性别的关系等。

作者简介

作者翰·爱德华兹,加拿大圣弗朗西斯泽维尔大学心理学教授,加拿大皇家学会会员,《多语言和多文化发展杂志》主编。主要研究兴趣为群体身份的建立、维持和连续性,特别是语言在交际和象征方面的研究。

章节目录

版权信息

序言

致谢

第一章 走近术语

第二章 变异与变化

第三章 语言感知

第四章 保护语言

第五章 大小语种

第六章 忠诚、维护、转用、丧失及复兴

第七章 多语现象

第八章 姓名、性别和宗教

牛津通识读本:社会语言学(中文版)是2024年由译林出版社出版,作者[加] 翰·爱德华兹。

得书感谢您对《牛津通识读本:社会语言学(中文版)》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

购买这本书

你可能喜欢
韩语读本 电子书
本书以国际高速铁路高标准客运服务为依据,结合我国高速铁路运营实际编写,以旅客出行的全过程体验为主线,涵盖旅行咨询、购票、进站乘车,以及旅客在旅行中所需的部分延伸服务等内容。采用对话式结构,内容针对性强,便于学习掌握,有较强的实用性。  本书可供铁路客运职工和相关管理人员工作学习使用,也可供相关院校师生教学参考之用。
西班牙语读本 电子书
本书采用口语式句型,结合情景对话,从客运服务的实践出发,以旅客出行的全过程为主线。内容包括:咨询服务、温馨购票、温馨车站、温馨列车、延伸服务。
认知语言学理论与语言实例 电子书
本书以经验观、凸显观和注意观为基本框架,对语言的隐喻性、象似性和虚构性进行探讨,深入浅出地分析了许多有趣的英汉语言问题。书中在进行理论探讨时,以大量语言实例说明学习语言不能靠死记硬背,而是要尽力寻求语义理据,努力做到不但知其然而且知其所以然,才能达到事半功倍的学习效果,并提出在语言教学中不仅要重视培养学习者的语法能力和交际能力,还应注重培养其隐喻能力、范畴化能力和感思能力。
认知语言学理论与应用研究 电子书
本书从认知语言理论及其相关发展入手,从认知语言理论中概念合成理论应用于句子理解、语用预设投射、隐喻及语篇的理解开始到认知语言理论中社会认知理论与语篇的理解,以及意象图式和空间结构对词典释义的启示来推进认知语言学的研究。
系统功能语言学视阈下的翻译研究 电子书
本书共7章。第1章为绪论,主要探讨翻译的定义、研究范围、翻译研究的主要范式及系统功能语言学在翻译研究中的可行性和优越性。第2章为系统功能语言学与翻译研究综述。第3章为语言元功能与翻译研究。第4章为语境与翻译研究。第5章为语法隐喻与翻译研究。第6章为评价理论与翻译研究。第7章为结论,总结系统功能语言学理论对翻译研究的启示,同时也指出目前研究的不足及未来需要进一步探讨的问题。