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实事求是地讲，我们缺乏的只是“人”而不是“人才”，我们缺乏的是一种使每个潜在的人才成为现实人才的管理制度。
内容简介
成功企业和一般企业之间的一大差别在于人才管理上的差距：谁能有效地吸引、激励、培养和保留公司发展需要的关键人才、赢得人才大战，谁就能赢得今天的商战，并且为明天企业的发展打下一个很好的基石。
而在目前相对宽松的人才流动制度下，企业如何合理配置与培养人才，稳定人才队伍，已成为人事部门一个十分重要且亟待解决的问题。
从人力资源开发的角度来看，我们每个人都是一个潜在的人才，只要存在合适的环境，大家都将成为现实的人才。实事求是地讲，我们缺乏的只是“人”而不是“人才”，我们缺乏的是一种使每个潜在的人才成为现实人才的管理制度。人们常说“人尽其才，物尽其用”，意思不言而喻。
作者简介
作者王敏，贵州财经大学经济史研究所，博士、教授，已出版专著三部，在《东南学术》《天府新论》等刊物发表学术论文二十多余篇。
章节目录
版权信息
导读
第一章 关键人才促进企业成长
一、案例：后发优势
二、关键人才的价值
1. 成功因素是什么
2. 人才的二八定律
3. 重视关键人才
第二章 谁是关键人才
一、价值链模型：倾向有价值的环节
1. 案例：该不该给她股权
2. 关键人才界定
3. 价值链模型
二、产品制胜：重视研发人员
1. 案例：为什么同岗不同薪
2. 产品领先
3. 创新类人才
三、贴近客户：重视市场人员
1. 案例：为什么仍然用淘宝
2. 小米和咪蒙
3. 市场类人才
四、运作制胜：重视运营人员
1. Dell
2. 沃尔玛
3. 麦当劳
4. 运营类人才
五、不同时期关注点不同
1. 案例：职能人员不干了
2. 企业生命周期
第三章 如何选拔关键人才
一、选拔比培养更重要
1. 奥数与谷歌的启示
2. 乔布斯法则
3. 大胆用人、谨慎选拔
二、三有人才：一看能力
1. 案例：为何人人满分，企业目标仍不达标
2. 一只蓝花瓶的故事
3. 看功劳不看苦劳
三、三有人才：二看潜力
1. 案例：提拔谁当行政经理
2. TCL如何选拔外派人员
3. 人才冰山模型
四、三有人才：三看态度
1. 所有的长久来自一致的价值观
2. 价值观与人才流失
3. 价值观的重要性
4. 态度说明一切
第四章 如何培养关键人才
一、专心、专注才有专家
1. 案例：怎样提高小A的专业能力
2. 专业的力量
二、螺旋上升
1. 适当多样化
2. 最优成长路径
3. 中小企业也可以
三、领导力来自分享与开放
1. 案例：导师制为何推行不下去
2. 管理的一半是沟通
四、7-2-1法则：干中学
1. 案例：持续8年的管理提升
2. 团队学习
五、自我成长：要我学变我要学
1. 北大纵横“逼迫”我成长
2. 成就自我学习的能力
六、分层分类：开展人才测评
1. 能力素质模型的3个层次
2. 能力素质模型的应用
第五章 如何激励关键人才
一、公平激励
1. 公平感最重要
2. 员工的三种类型
3. 怎样做才不让雷锋吃亏
二、打开天花板
1. 因天花板而倦怠
2. 聚焦发展
三、有愿景的团队最无敌
1. 双因素理论
2. 物质激励与精神激励
四、有竞争的地方进化最快
1. 活力激发
2. 某服务公司的做法
后记
用好骨干员工：关键人才培养与激励是2019年由中国青年出版社出版,作者王敏。
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