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幼儿园美育课程培养审美情趣与能力，挖掘孩子想象力，激发艺术创作欲望。
内容简介
幼儿园美育课程以发展幼儿的美感、审美情趣与能力为宗旨，以幼儿已有的生活、学习经验为基础，以幼儿日常生活和当前的学习活动为线索，以各类美的事物为对象，围绕敏锐的审美感知力、丰富的审美表现力、多彩的审美创造力来选择课程内容。幼儿审美教育运用自然美、社会美和艺术美培养幼儿正确的审美观念，使其具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力及培养健康审美态度的教育。孩子们通过身体的体验，故事的启发、艺术的引导，把孩子们带进想象的世界，增强孩子的表现能力，激发幼儿艺术创作的欲望。《和美课程案例集》从美术活动的设计入手，引导幼儿看看画、说说画、听听画，让孩子们的审美心灵得到更多的滋养。全书彩色印刷，图文并茂，增强阅读体验。
章节目录
封面
书名页
内容简介
版权页
编 委 会
序
目录
美术活动案例
看看画——美术欣赏方式学习
瓦西里·康定斯基《黄·红·蓝》
梵高《向日葵》
马蒂斯《Icarus》
米罗《鱼水人》
爱德华·蒙克《呐喊》
马蒂斯《红色中的和谐》
洛德·莱顿《缠线》
吴作人《熊猫竹石图》
米罗《人投鸟一石子》
徐悲鸿《群马》
米罗《星空》
听听画——享受听画的乐趣
齐白石《墨虾》
米罗《天空中蓝色的金子》
贝勒·兹马利歌《可爱的蓝色巴士》
米罗《倒立的人》
米罗《昆虫的对话》
修拉《大碗岛的星期天》
梵高《罗纳河上的星夜》
马蒂斯《波利尼亚的天空》
莫奈《睡莲》
说说画——尝试美术批评
莫奈《干草垛》
梵高《乌鸦群飞的麦田》
波洛克《会聚》
毕加索《哭泣的女人》
梵高《夜间的露天咖啡座》
莫奈《日出·印象》
梵高《朝阳下被圈起的田地》
画一画——美术创造与表达
小怪物
雪孩子回来了
吹泡泡，变魔术
小汽车
美丽的小鱼
蝴蝶真美丽
湿拓画——初夏的大自然
梵高的系列星空图
有趣的脸
主题活动案例
小班主题
蔬菜宝宝乐翻天
好玩的扇子
中班主题
花儿朵朵
京剧小戏迷
大班主题
美丽的风筝飞上天
神秘的陶罐
封底
和美课程案例集是2018年由电子工业出版社出版,作者北京市朝阳区和平街幼儿园。
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