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教师提升自我专业知识的途径：提高教学质量，让学生获得进步与成就。
内容简介
每位教师都渴望自己达到卓越的教学水准，都渴望自己的学生能够拥有富有成效的学习。但苦于没有有效方法，绝大多数教师难以真正实现卓越教学。在课堂上实现卓越教学的教师凤毛麟角，他们的教学方法更是密而不传的“绝世秘籍”。
英国著名教育专家麦克·格尔森打破了这一格局，在本书中，他结合自己多年来对于卓越教学的研究，并基于适用于所有学科的教学基本原则，将卓越教学分解为教师需要培养的七个习惯：获取和利用信息；以促进进步为目标；个性化教学；构建专业知识；引导学生学习；重视学生语言能力的培养；清晰地讲解，有效地提问。并提供了大量实用的、可操作的、适用于所有课堂的教学方法与技巧，帮助教师培养这些习惯，同时有效促进学生卓越学习习惯的养成。
通过培养这些习惯，格尔森坚信每一位教师都能成为自己理想中的“卓越教师”，实现卓越教学，并帮助学生们取得巨大进步。
作者简介
作者麦克·格尔森，英国中小学教育研究者，致力于研究新科技手段在教学中的运用，所在教研团队获2016年全英教育技术创新奖（BETT）。他研发的在线教学资源已被180个国家的350万教师使用。长期担任教师培训师，帮助教师取得成就，提高课堂效率。
章节目录
版权信息
如何在课堂上实现卓越
第一章 引言 什么是“卓越”
第二章 培养实现卓越教学的习惯
第三章 培养实现卓越学习的习惯
第四章 如何进行全面的学生评价
第五章 以学生进步为目标的课程计划
第六章 实现个性化教学的23个实用方法
第七章 卓越教师提升自我专业知识的途径
第八章 10个引导学生学习不可忽视的细节
第九章 提高学生听说读写能力的20个方法
第十章 有效讲解与提问的27个技巧
第十一章 结语
如何在课堂上实现卓越的教与学是2020年由中国青年出版社·中青文出版,作者[英] 麦克·格尔森。
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