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内容简介

本书采用跨学科的研究视角，运用生态学、系统科学和外语教学相关理论，采用发现问题、描述问题、分析问题和解决问题的思路，深入探究信息化语境下大学英语课堂生态的各种失衡问题，进行信息化归因，并最终从重构原则、重构路径和实践策略三个层面提出重构大学英语课堂生态的方略。

信息化语境下大学英语课堂生态研究是2014年由世界图书出版广东有限公司出版,作者刘长江著。

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