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罗兰·巴尔特为法兰西学院所授课程和所开研究班准备的讲义。
内容简介
本书由两部分组成。第一部分介绍的，主要是从古代到较近时期宗教生活中的“小群体”修道者们是怎样在保持“个人节奏性”的情况下共同生活的，涉及独居隐修、聚集修道、配对以及与此相关的各种“特征”、饮食制度、领地概念、居住条件和体距要求等。第二部分是在这一授课期间开设的研究班内容，说的是“何谓支配一种话语——关于有精神投入的言语的研究”，涉及言语活动的力量、强度和使用时间等。从谋篇布局上看，《如何共同生活：法兰西学院课程和研究班讲义（1976-1977）》主要是由作者从几部书籍中选取相关素材“拼合”而成的，这种“引经据典”的做法正是对符号学“互文性”概念的绝好实践。
作者简介
作者罗兰·巴尔特，法国著名结构主义文学理论家与文化评论家。其一生经历可以大致划分为三个阶段：媒体文化评论期(1947—1962)、高等研究院教学期(1962—1976)，以及法兰西学院讲座教授期(1976—1980)。他和存在主义大师萨特在第二次世界大战后法国文学思想界前后辉映，被公认为蒙田以来法国最杰出的散文大家之一。
章节目录
版权信息
如何共同生活——某些日常空间的故事性模拟法兰西学院授课讲义
1977年1月12日授课讲义
介绍
1977年1月19日授课讲义
介绍（续）
疏忽（akèdia）
1977年1月26日授课讲义
退隐（anachôrèsis）
动物
阿索斯山
1977年2月2日授课讲义
阿索斯山（续）
自给自足体制
鱼群
不发愿修女修道院
1977年2月9日授课讲义
官僚制度
原因
房间
1977年2月16日授课讲义
房间（续）
首领
1977年3月2日授课讲义
禁区
独居修道群居地
1977年3月9日授课讲义
配对
距离
佣人
1977年3月16日授课讲义
听觉
海绵
事件
花卉
田园诗
1977年3月23日授课讲义
脱离社会
独居
姓名
1977年3月30日授课讲义
姓名（续）
食物
1977年4月20日授课讲义
体距学
矩形
规则
1977年4月27日授课讲义
污秽
域外居住（xéniteia）
1977年5月4日授课讲义
乌托邦
方法？
何谓支配一种话语？——关于有精神投入的言语的研究
1977年1月12日授课讲义
支配一种话语
沙吕斯的话语——一种话语的分析提纲
1977年3月23日授课讲义
沙吕斯的话语
以结构的方式
1977年3月30日授课讲义
沙吕斯的话语（续）
为法兰西学院《年鉴》所写的摘要
文学符号学
对应表
古希腊词语汇编
参考文献
专有名词索引
术语索引
巴尔特著述
译后记
附论
如何共同生活：法兰西学院课程和研究班讲义（1976-1977）（罗兰·巴尔特文集）是2010年由中国人民大学出版社出版,作者[法] 罗兰·巴尔特。
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