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本书是扎根于本土的翻转教学实践之作，阐述了作者的“学思达”创新教学心法。
内容简介
本书为每位老师搭建五项教学增能之梯，帮助老师启发学生“自学、思考、讨论、表达、统合”五大能力的挖掘，并提出五大课堂心法——讲义制作力、问题设计力、主持引导力、对话统合力、班级经营力，具备实用性、兼顾性、前瞻性三大特色，能有效协助老师在有限时间内快速跨越教学障碍。
作者简介
作者张辉诚，台湾师范大学文学博士，为前清皇族兼儒者爱新觉罗·毓鋆之入室关门弟子，现为广东小牛津教育集团及河南郑州贝斯特教育集团教学总监。
文学作品曾获《时报》文学奖、梁实秋文学奖等，著有散文集《相忘于江湖》《我的心肝阿母》《离别赋》《毓老真精神》《祖孙小品》以及《学思达小学堂》绘本系列。
章节目录
版权信息
推荐序 千辛万苦的快乐
推荐序 用“学思达”，带领孩子从“齐一”“其一” 走向“独一”“唯一”
自序 一起用十年，改变亚洲教学
引言 拥抱未来
心法一 讲义制作力
01 起点
02 翻转
03 关键
04 联结
心法二 问题设计力
05 定制化教学
06 问题思考点设计
07 问题思考点设计
08 问个好问题
09 问个好问题
心法三 主持引导力
10 运作与引导
11 对话与联结
12 建立机制
心法四 对话统整力
13 修炼
14 观摩
心法五 班级经营力
15 觉察
开展 “学思达”联结网
16 扩散
17 外展
18 传承
附录 “学思达”教师核心能力：精进参考对照表
学思达Ⅱ：张辉诚的创新教学心法是2019年由道善文化出版,作者张辉诚。
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