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思想政治教育协同创新发展研究
内容简介
思想政治教育协同创新发展是一个复杂、综合的系统工程，目前关于该课题的研究，主要集中在高校思想政治教育、思想政治教育空间论、系统论、方法论等领域，对创新发展领域的研究多集中在内容、目标、过程、模式等单个要素或方向上，对思想政治教育协同创新的研究还不够系统深入。本研究以马克思主义理论为指导，着眼破解当前以知识灌输为本位的生存性、同质化、资源配置型教育模式所普遍存在的关键问题，从协同论的理论视域出发，就思想政治教育协同创新的理论基础、价值引领、参与主体、发展动力、实现过程、文化生态、保障体系、发展格局等问题进行探索研究，旨在构建思想政治教育协同创新理论体系，探寻思想政治教育向以能力为本位的发展型、人文化、资源整合型现代教育转变的创新发展之路。
章节目录
封面
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版权页
内容简介
作者简介
《马克思主义理论学术著作丛书》编审委员会
序言
目录
导论
第一节 研究缘起与价值
第二节 研究综述与评析
第三节 研究思路与方法
第四节 研究重难点与特色
第一章 思想政治教育协同创新的理论基础
第一节 思想政治教育协同创新的理论资源
第二节 协同创新与思想政治教育的内在关联
第三节 思想政治教育协同创新的基本内涵与基本范畴
本章小结
第二章 思想政治教育协同创新的价值引领
第一节 协同创新的价值基础
第二节 思想政治教育协同创新的价值诉求
第三节 思想政治教育协同创新的价值目标
本章小结
第三章 思想政治教育协同创新的参与主体
第一节 思想政治教育协同创新参与主体的结构层次
第二节 思想政治教育协同创新参与主体的立体互通
第三节 思想政治教育协同创新参与主体的关系优化
本章小结
第四章 思想政治教育协同创新的发展动力
第一节 思想政治教育协同创新理论的整合促进
第二节 思想政治教育协同创新机制的运行牵引
第三节 思想政治教育协同创新场域的延展推动
本章小结
第五章 思想政治教育协同创新的过程控制
第一节 思想政治教育协同创新过程的影响因素及发展规律
第二节 思想政治教育协同创新过程的实施环节
第三节 思想政治教育协同创新过程的功能发展
本章小结
第六章 思想政治教育协同创新的文化培育
第一节 思想政治教育协同创新文化的内核理解
第二节 思想政治教育协同创新文化的价值体现
第三节 思想政治教育协同创新文化的培育探索
本章小结
第七章 思想政治教育协同创新的保障体系
第一节 治理现代化的发展实践
第二节 经济常态化的建设实践
第三节 价值“高势位”的目标定位
第四节 教育社会化的育人网络
第五节 人才优势化的队伍建设
本章小结
第八章 思想政治教育协同创新的发展视域
第一节 思想政治教育协同创新的理论视域
第二节 思想政治教育协同创新的实践格局
本章小结
结语
参考文献
后记
思想政治教育协同论是2017年由中国社会科学出版社出版,作者李晓莉。
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