编辑推荐
适读人群 ：一般读者
6-12岁孩子妈妈必须了解的学习性格。
一本教家长读懂孩子学习性格和行为，给予正确关怀的实操指南。
内容简介
本书以“学习者分类”理论为基础，提出学习性格公式，学习性格＝思维（概括型／解析型）＋感官（视觉／听觉／触觉／动觉）＋情感（动力、毅力、责任心）＋环境（光线、声音、温度、空间布局、色调、气味、自然元素、同伴、食物），帮助家长通过观察孩子的学习行为和状态，读懂自己孩子的学习性格，从而选择适合的措施和方法，激发孩子的自主学习力，使每个孩子都能找到学习自信，让家庭充满希望。
本书以解决问题为导向，以图文并茂的方式提供给家长切实易行的方案和对策，鸡汤和干货并重，适合所有为孩子学习焦虑的家长，尤其是学龄前到小学阶段的孩子家长。
作者简介
葛妈
“葛妈懂孩子”公众号创始人，“NRSI 英语分级阅读”、“河马数字绘画”和“囡囡洋泾浜”公众号运营负责人。《菁 kids》教育杂志“亲子关系和探校栏目”自由撰稿人。知名国际学校和双语学校家长工作坊常驻讲师。曾任职于东华大学外语学院、中锐留学，在教育领域工作十多年。常年关注盲童和自闭症孩子群体，曾多次组织、参与自闭症孩子“家长喘息日”志愿者活动，并联合上海美爱融合视障青少年艺术团举办新年音乐会活动。
章节目录
第一章性格决定命运，学习性格决定学习命运
第一节 “妈妈，我为什么要学习？”
第二节学习性格，越早意识到越好
第三节怎样学，才能学进去？
第四节什么是“终身学习者”？
第五节谁是孩子的学习守望者？
第六节创建学习型家庭
第二章孩子的学习性格尽在“东南西北”
第一节思维因素
第二节感官因素
第三节情感因素
第四节环境需求
第三章你的孩子属于那种学习性格？
第一节思维上：孩子偏“概括型”还是偏“解析型”？
第二节感官上：孩子偏“视觉型”“听觉型”“触觉型”还是偏“动觉型” ？
第三节情感上：拥有“两力一心”，孩子学习起来轻而易举
第四节环境上：家庭学习环境的改造秘籍
第五节东南西北测试系统
第四章别怕，这些学习的弯路我们都走过
第一节养育：学习型家庭的肥沃土壤
第二节教学：教材和方法你都选对了吗？
第五章品质时间构成了金色童年
第一节时间是怎么跑到孩子脑袋里去的？
第二节形成规律的作息，养成良好的习惯
第三节时间管理
第四节实用作业小贴士
第五节打造亲子共学的温情时刻
第六章有了这些简单的小游戏，爱上学习不是梦
第一节家庭游戏的两大特征
第二节以增加孩子能力为目的的游戏
第三节以增进亲子关系为目的的游戏
后记 认清自己，知足常乐
特别鸣谢
妈妈别焦虑是2020年由东方出版中心出版,作者葛妈。
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