内容简介
本书共三编，内容包括：砥砺奋进：塞上名校的历史与传统；追求卓越：银川二中的改革与创新；面向未来：银川二中办学特色形成的深层追问等。
毓英：银川二中办学实践与思考是2021年由宁夏人民出版社出版,作者主编。
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辅以大量的临床病例及影像学资料对编者的观点及手术技术操作加以说明，使骨科专业读者"身临其境"。
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本书分为体育发展战略研究、运动项目可持续发展研究、运动队管理及运动员保障研究、体育产业发展研究、体育院校发展研究、体育管理实践研究，收录了《从“十二五规划”看我国体育行业发展的重心转变》、《我国沙滩排球运动可持续发展浅析》、《关于跆拳道项目发展的几点哲学思考》等文章。
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本书通过国际理论和国内具体实践相结合，一方面系统阐述了人群及社区常见慢性病大型健康队列建设的时代背景、需求、目的、意义，以及在转化医学时代国际上建设大型人群健康队列的原理、设计、方法、内容、操作、技术、共享、管理及伦理等问题。另一方面，本书结合国内近年来人群健康大型队列研究的实践活动，由一系列国人经典队列研究的建设者们提供这些队列的建设的一线资料，撰写文章。此外，本书还附录了队列建设基础知识的介绍
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本书内容包括：思想理论建设是高校党建的首要任务、立德树人是高校党建的根本目标、干部队伍建设是高校党建的关键所在、基层组织是高校党建的活力源泉等。
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本书从厘清概念开始，系统分析了中外合作办学协议与章程的起草及其质量保障等相关法律制度与实践问题，介绍了国外学位制度与跨境教育规治问题，明确了中外合作办学的法律责任和退出机制等。本书提出了“以法治精神助力教育国际化、推动中外合作办学事业健康发展”的核心观点，坚持“问题意识”和“研究导向”，为办学实践提出了很多中肯的建议。
