内容提要

本书分为演讲口才与基础训练、演讲口才与提升训练、职场通用口才与训练、职场行业口才与训练四大模块，共12章，含100多个课内外实训练习，融启发思维、调动“说趣”于一体。

书中的“学习目标”“案例导入”“温馨提示”“小贴士”“音视空间”等栏目具有参与性、互动性、可操作性的特点，方便读者练习与深入思考。

与本书配套的电子课件、教学大纲、电子教案、教学设计、考核方案、补充教学案例、微课视频、模拟试卷等教学资料的索取方式见书末的“更新勘误表和配套资料索取示意图”（部分资料仅供用书教师下载）。

本书为本科、专科院校演讲与口才课程的教科书，也可作为广大青年朋友的自学读本。

第2版前言

本书是一本素质教育类探索性实训教材，包括演讲口才与基础训练、演讲口才与提升训练、职场通用口才与训练和职场行业口才与训练四大模块，共12章。

为进一步落实立德树人、为需而为、理实一体等教育教学的要求，更好地满足读者的需要和全面服务教学，在广泛征求用书院校各位用书教师意见的基础上，编者对本书进行了全面修订。本次修订主要完成了以下几项工作：优化了模块结构，调整了部分章节的顺序；规范了全书的理论阐述和文字表达，完善了部分课外训练题，更新了数十个视频案例；增加了主持口才（第十章）、商务演讲、竞聘演讲、新品推介演讲、直播营销等内容，删除了导游口才和医护口才两章；增加了5个教学效果检测标准；录制了授课视频，制作了数十个针对教学重难点的微课视频和模拟训练视频；强化课程思政元素；更新完善了相关配套资料。

本书正文内以二维码链接的微课视频和模拟训练视频及附录“自学园地”中的资料可供读者在学习中参考。

与本书配套的教学资料包括电子课件、教学大纲、电子教案、教学设计、考核方案、补充教学案例、微课视频、模拟试卷等，索取方式见书末的“更新勘误表和配套资料索取示意图”。

本次修订主要由上海商学院的张晶博士完成，蒋红梅参与了部分内容的修订工作。

在修订过程中，编者参阅了大量的文献资料，并得到了同仁们的大力支持，在此一并表示感谢！

由于编者水平有限，书中难免有疏漏之处，敬请广大读者批评指正！本书二维码链接的文档会持续更新完善，如发现不妥之处也望指正，我们会尽快处理（扫描“更新勘误表和配套资料索取示意图”中的二维码可查看本书的更新勘误记录表和意见建议记录表）。

编者

模块一

演讲口才与基础训练

本模块主要内容

第一章　演讲与口才概述

第二章　有声语言

第三章　态势语言

第一章

演讲与口才概述

学习目标

◎ 了解演讲与口才的含义及作用。

◎ 掌握演讲与口才的特点。

◎ 能够分析演讲与口才的联系及区别，提高概念理解准确度。

案例导入

据2016年7月4日《中国青年报》报道（记者　诸葛亚寒）一年一度的毕业季，各高校都要举行本科生毕业典礼。而毕业典礼上的“压轴大戏”——校长演讲，在公众的关注和期待下，变得更加“接地气”“赶时髦”“戳心窝”，成为毕业生享用一生的“心灵鸡汤”。

本报道原文

▼演讲范例1

校长们的演讲有的以幽默风趣的语言谈及学生最关心的生活问题。如苏州大学校长熊思东用一组小数据“调侃”学生：你们每人平均每年消耗了150千克粮食，体重却只增加了0.3千克，这是否从侧面反映了各位在苏大只长知识而不长肉呢？有的以热播剧、网络用语为例，启发学生要在时代洪流中不忘初心，不断前行。如武汉大学校长李晓红结合电视剧《欢乐颂》寄语学生：谁的青春没有过迷茫？如何找到一条通往成功的路径？这就需要你们在时代洪流中找准人生的坐标与前行的方向，倾心打磨自己，精心雕刻自己，做自己人生的“工匠”。有的以满怀深情的“金句”嘱咐学生牢记使命，用实际行动服务社会。如东南大学校长张广军引用电影《肖申克的救赎》中的经典台词“生命可以归结为一种简单的选择：或忙于真正的生活，或一步一步走向死亡”叮嘱毕业生：真正的生活一定是经过反思、有价值的生活，一定是与时代、与国家的命运紧紧相连的生活。