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100 条"抗战时期的金陵大学"搜索结果
抗战时期的金陵大学
陈声玥
本书对抗战时期金陵大学与社会之间的互动关系进行了深入的研究。
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大学英语·2
戴丽萍
本书为“现代远程教育系列教材”之一,全书共8个单元。本书所选语言材料难度适当,行文流畅,语言地道,题材多样化,富有时代感,且实用性较强,旨在重点培养学生的阅读技能,同时也进行必要的写作及翻译技能训练。本书既传授必要的、系统的语言知识,更注重培养学生实际应用语言的能力,培养学生的分析能力,以便全面提高学生的语言综合素质。本书充分考虑了成人学习外语的特点,便于学生自学,便于利用现代教学手段,处理好传授
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大学语文
杨红
本书围绕听、说、读、写四项能力,分阅读欣赏、口才训练、应用写作三大模块进行编写,构建了读、说、写三位一体的大学语文教材体系。“阅读欣赏”模块精选中外名家名篇。“口才训练”模块根据大学生学习、求职及未来就业岗位的实际需要,系统地介绍了提高口才交际能力所应掌握的必备知识。“应用写作”模块遵循“人的发展”和“职业准备”的课程理念,详细阐述了应用文写作的规范、技法,充分体现出专业性和职业性的特点。
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大学物理
胡祥青
物理学蕴含着丰富的思政资源,大学物理课程担负着育人的重要职责。本书聚焦立德树人、全面融合来重构大学物理教材的内容。围绕物理思想、物理思维、物理方法、物理学史、物理之美、物理成就等方面,深入挖掘物理学中的思政元素,并将其有机融入教材知识体系。从而让学生掌握马克思主义原理指导下的科学思维方法,培养学生敢于质疑、勤于思考、勇于探索、追求真理的科学精神,热爱祖国、热爱人民、乐于奉献的伟大情怀。本书为十二五
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哈佛大学推荐的20个快乐习惯
汤健
哈佛推荐20个快乐习惯,助你培养幸福生活。
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最受欢迎的哈佛大学幸福课
王柳珍
哈佛大学是世界顶尖学府之一,300多年来培育了不计其数的精英人才,本书通过丰富翔实的故事,以平实易懂的语言,深入浅出地为读者全面展示了哈佛大学最受欢迎的幸福课,以期指导读者更好地感受生活,提升自己的幸福感,从而使自己的人生更加富有价值。希望读者能够通过阅读此书,学到百年哈佛的成功智慧,从而抛掉那些无谓的烦恼和压力,让自己享有一个成功而快乐的人生。本书适合对哈佛大学公开课感兴趣,以及希望改变自身现状
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应用型大学德育的创新与实践
赵辉
本书收录了北京联合大学2018年评选出的39篇辅导员优秀论文。论文主题主要涉及实践育人、网络育人、文化育人、组织育人、心理育人和资助育人六个方面。书中收集的论文既有对实效性的宏观政策和实现路径的研究,也有具体案例的分析和解读。
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中国大学史的跨学科叙述研究
刘春荣
本书将我国现代大学的缘起和发展置于社会转型的整体背景,从中国大学的文化记忆和历史想象之中发掘“现代性焦虑”及其由来与延展,进而将大学史叙述作为现代中国叙述的一种形态,使现代大学的历史书写成为文化研究的典型样本。
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黏土的次元 动漫黏土手办的魅力穿搭
大切的椰子 捏粘土的节操 米米酱 编著
本书讲解动漫人物黏土手办不同穿搭的制作方法。书中共6章,第1和2章介绍了黏土手办的制作须知;第3到6章,分别讲解了校园、时尚礼服、萌萌兽耳和萝莉等不同穿搭风格的人物手办的制作,每个案例开篇均有人物形象分析与着装造型分析,并配有配套视频和针对不同部分制作的难点解析。
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黏土的次元 动漫黏土手办的超甜软萌
米米酱 捏粘土的节操 大切的椰子 编著
你是否曾因为昂贵的价格或长时间的等待时间而得不到自己心仪的动漫人物手办?本书不但可以让你节省开支,还能教你用黏土打造自己的“本命”动漫人物手办。本书是“黏土的次元”系列中的一本,主要讲解可爱软萌的Q版动漫人物黏土手办的制作方法。全书共5章。第1章是萌系黏土手办制作须知;第2章讲解了Q版手办人物的制作要点;第3章~第4章分别讲解了2头身、2.5头身以及3头身萌系手办的制作;第5章讲解了Q版动漫化的黏
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时装画精品课——服装设计效果图速写与表现实用教程
大鸽小少爷(时尚绘)
这是一本关于速写训练的系统学习教程,偏重于时装画的人物形象描绘。先介绍速写概念和常用的练习工具;然后讲解速写需要掌握的关键要领,也是实践训练的理论基础;接着是将理论付诸实践,通过示范,使读者能够从分步的绘画流程中,快速的学习和掌握速写的描绘技法。本书的最大特点是详尽讲述人物速写的训练方法,不仅讲求表面的描绘技法,同时更讲究速写绘画的原理,强调从内而外的掌握速写的要领,从而做到真正吸收并学以致用。想
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概率论与数理统计
同济大学数学系
1.内容经典,附二维码方式增加章导读以及扩展阅读内容,既体现数学严谨的思维逻辑,又反映数学之美。 2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目,培养学生的逻辑思维能力。 3.随时更新新技术发展资料,配有微课视频。
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高等数学习题全解上册
同济大学数学系
《高等数学(上下)》习题全解,培养读者逻辑思维与创新能力。
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同济大学数学系列教材 线性代数
同济大学数学系
1.全书内容联系紧密,紧扣“为什么要引入这些概念和知识”,采用追问形式、层层深入,既符合数学上的逻辑性,又符合学生的思维顺序,有效地避免了概念呈现的突兀性;2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂,“细教材,粗讲解”,以直观的几何空间为例,降低了其抽象程度,比较适合学生自学;3.要求学生自己证明的不太难的小命题多,这样处理既可以让教材语言简洁,还可以培养和锻炼学生的证明能力,《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力,更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养;4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容,让学生对线性代数的发展有所了解,而且可以适当增加其兴趣。
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高等数学(下册)
同济大学数学系
《高等数学下册》涵盖多元微积分、无穷级数,强化概念理解与创新能力。
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高等数学(上册)
同济大学数学系
《高等数学(上下)》:强化定义概念理解,培养逻辑思维和创新能力。
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高等数学习题全解下册
同济大学数学系
本书是与同济大学数学系编写的《高等数学》(ISBN 978-7-115-42640-6,人民邮电出版社出版)配套的学习辅导书.全书按照教育部大学数学教学指导委员会的基本要求,充分吸取当前高等数学教材辅导书的精华,并结合数年来的教学实践经验,针对当今学生的知识结构和习惯特点编写.全书分为上下两册.本书为下册,是多元函数微积分部分,一共有四章,主要内容包括向量与空间解析几何,多元函数微分学,多元函数积
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经济数学-微积分习题解答
安徽财经大学大学数学教学研究中心
《微积分习题解答》是《微积分》一书的配套教材,主要面向使用《微积分》教材的广大教师、学生和自学者,同时也可供报考经济类硕士研究生的考生作复习之用。作习题是学习和领会课程基本内容必不可少的重要环节。通过练习,可以巩固和加深对教材基本原理的理解,提高综合分析能力,掌握解题技巧。
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大学计算机——理解和运用计算思维
战德臣
本书采用对比联想式、场景理解与模拟、习练式的方式,旨在提高学生理解程序执行、理解复杂系统计算思想的能力。全书分为15章,内容包括什么是计算思维,计算思维基础:0和1与逻辑,计算思维基础:0和1与机器程序,机器程序的执行,程序构造是一种计算思维,程序的基本构造手段:递归与迭代,程序编写:计算思维与计算机语言,理解复杂计算环境:计算思维与管理维等。
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大学生协同式成长的促进机制研究
文静等
本书立足大学生学情调查,聚焦学习效能、同伴互动和就业关注,深入剖析大学生参与式学习与成长的状态、特征和关键影响因素,从提高自主学习能力与水平的角度审视、完善全过程育人的促进机制,进一步发挥高校学习资源对大学生成长成才的引导力。
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大学生创业教育体系的构建与实践
李晓峰等
本书立足于我国大学生的创业教育问题,以科学发展观和系统工程思想为指导,综合运用了教育学、管理学、人力资源开发学、统计学、社会学、公共政策学等学科的相关理论,采用了文献研究、问卷调查、专家访谈、比较分析、系统研究等方法,对大学生创业教育的发展现状、面临的机遇和挑战、优势及劣势进行了深入探讨,对国外典型国家大学生创业教育的成功经验进行了分析。
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