100 条"玩转篮球 为健康奠基——幼儿园篮球课程探索与实践"搜索结果
习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践 电子书
教幼儿园——以儿童为中心的未来课堂 电子书
  • (美)朱莉·戴蒙德(Julie
  • 本书由多位美国资深一线幼儿教育工作者共同撰写而成,展现了如何以儿童为中心,通过幼儿园教育帮助儿童成为有思想、懂关怀、受过良好教育、能够幸福生活的人。全书包括十一章:第一章介绍了以儿童为中心的教学的理论框架;第二章至第十章分别详解了在不同领域如何体现以儿童为中心的课堂实践,包括课堂环境设置与调整、自然生态教育、融合课程、积木探究、博物馆探究、花园项目、冲突管理、数学教育、教师教育的开展;最后一章着眼
学校健康促进实践案例精选 电子书
  • 中国健康教育中心
  • 本书入选案例均在各地推荐上报基础上,通过专家评议、实地考察精选而成,基本涵盖学校健康教育的重点内容,每个案例都围绕着为什么做、怎么做、成效是什么,突出特色和亮点,体现比较系统的工作思路,同时每一部分均由专家撰写导语,对每一案例作出点评,有较强的指导性。本书共分两篇。第一篇4个案例,从省级组织管理的层面介绍了江苏、北京、浙江、湖北全面推进健康促进学校创建的经验和做法,以方便其他省份在组织开展相关工作
上海城乡一体化探索与实践 电子书
  • 改革开放以来,上海一直在率先研究和积极探索城乡一体化发展,并取得了一系列理论和实践成果。本书旨在梳理总结上海城乡一体化的发展历程、经验,展望上海城乡一体化的未来走向。书中对上海推进城乡经济社会发展一体化的主要历程、主要做法、主要成果、主要经验做了阐述;对城乡一体化过程中出现的问题做了专题研讨;选取多个案例进行展示;对上海城乡一体化发展的进行了展望;对上海市委市政府发布的相关文件进行了收集整理。
中医现代学徒制培养模式的探索与实践 电子书
  • 何坪
  • 本书主要包括四大部分:一是基层医疗机构现场调研情况,对中医助理全科医生岗位需求;二是中医现代学徒制人才培养方案的指导思想和构建思路,师承教育和院校教育融合的课程体系;三是中医现代学徒制培养模式的一系列标准和制度;四是中医助理全科医生现代学徒制培养做法及特点。
全科医生规范化培训模式探索与实践 电子书
  • 任菁菁
  • 浙江大学医学院附属第一医院全科医师规范化培训基地成立于1999年,2015年先后成为国家级住院医师规范化培训示范基地和“中国住院医师培训精英教学医院联盟”创始成员,2016年高分通过国家级全科基地独立核查。浙一全科基地在借鉴国内外先进教学经验的基础上,结合我国本土国情,不断创新、探索、尝试,创立并逐步丰富了具有浙一全科特色的人才培养模式。本书详细介绍了浙一全科基地在全科基地管理方面的相关规章制度及
传统医学融入卫生系统的实践与探索 电子书
  • 王长青
  • 通过科学系统地梳理和总结我国的经验,分析阐述了我国在将传统医学服务纳入国家卫生系统的实践发展。
儿童青少年视力健康管理理论与实践 电子书
  • 杨莉华
  • 本书共九章,内容包括:绪论、视力健康管理中的卫生经济学、视力健康管理服务体系、视力健康管理学校与专项技术服务机构建设、儿童青少年视力健康教育、儿童青少年视力健康的监测预警、儿童青少年视力健康综合干预等。
为教育涂色:园长课程领导力的提升 电子书
  • 苏婧
  • 本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调“引领发展”“能力为重”理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文化建设、保教工作指导、教科研管理、课程领导、支持教师专业发展、流程管理、后勤管理、安全管理、卫生保健管理、公共关系管理、家长工作等。本书系课程领导力分册
相信每个人的力量:构建基于儿童、重视关系的幼儿园课程与文化 电子书
  • 刘晓颖
  • 本书系“我们的学习故事”丛书(全三册)之一。《相信每一个人的力量》是北京市西城区三义里第一幼儿园沿着相信儿童、看见儿童的道路深入探索幼儿园教育规律,找寻适宜园所科学发展路径的阶段性总结梳理。书中记录了三义里一幼团队在践行《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的过程中,以“学习故事”理念、方法和手段为抓手,不断学习、实践、思辨与创新,抓住基于儿童、重视关系两条主线,坚持“以儿童发展为本”的理念,以实现有
玩转互联网教育 平台搭建+课程制作+运营推广+行业案例 电子书
  • 吕森林
  • 本书细致地讲述了互联网教育的基本常识和产业发展概况;深入浅出地传授了互联网教育产品的开发理念、开发过程和开发技巧;概括了互联网教育产品的运营推广方法和技巧;最后结合实际案例分析了互联网教育企业的成长历程。从理念到技术,从技术到运营,从运营到案例,这是一本互联网教育行业的入门级教材。我们希望通过朴实而又精练的语言让更多的从业者能够了解并掌握互联网教育的相关知识。
基于项目的STEM课程群的构建实践与思维训练 电子书
  • 周迎春
  • 本书分四篇,探讨STEM课程本土化、实施、思维训练与教学范例。
舞蹈课程与教学 电子书
  • 王杰著
  • 这是一本适用于高等教育舞蹈专业的学生用书,书中除了增添理论论证,体例上主要采取理论结合实践的方法,师生共同参与实践、共同讨论,学生相互讨论、相互评价等方式进行教学,更主要的是整个课程内容本身都带有问题讨论的性质,这对学生来说,利用舞蹈教学促进自己的学习,通过接触不同的主题舞蹈教学实践,产生不同观点,了解实践教学中存在的各种矛盾和问题,激发思考,从而获得更多的教学经验。同时本书不仅涵盖了多个舞种的专
课程与教学论 电子书
  • 李森
  • 本书是教师教育精品教材中的一本,本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《课程与教学论》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程,对师范生的培养影响较大。
幼儿园组织与管理 电子书
  • 秦旭芳
  • 本书共十二章,包括:幼儿园管理概述、幼儿园经营管理、幼儿园组织机构与规章制度建设、幼儿园保教工作管理、幼儿园卫生保健工作与安全工作管理、幼儿园总务工作管理、幼儿园人力资源管理、幼儿园园长与园所领导管理、幼儿园班级管理、幼儿园公共关系管理、幼儿园危机管理、幼儿园工作评价。
脱贫攻坚的可持续性探索:贵州的实践与经验 电子书
  • 王春光
  • 贵州省为配合脱贫攻坚,在许多方面进行体制机制改革和创新,探索脱贫攻坚可持续发展的可能路径、方法和经验。本书围绕这些探索和经验展开,从多个维度梳理和分析这些政策与实践行动所带来的影响,尤其是是否合乎可持续发展要求。书中将脱贫攻坚的可持续发展具体分为五层含义,并分别阐述产业扶贫、教育扶贫、生态扶贫、金融扶贫、社会保障扶贫、易地搬迁扶贫、旅游扶贫、文化扶贫、党建扶贫、社会帮扶等不同领域政策及其实践的可持
企业创新积分制:科技金融政策工具的探索与实践 电子书
  • 于磊
  • 本书立足于强化企业科技创新主体地位的国家发展战略需求,深入介绍了实施企业创新积分制的时代背景和重大意义,给出了企业创新积分制的系统定义,并赋予其丰富的内涵。此外,本书还介绍了我国企业创新积分制的发展现状和总体态势,分析了积分企业的主要特征,在梳理试点高新区实施企业创新积分制的典型做法和对科技企业创新能力评价理论进行深度研究的基础上,提出了推动企业创新积分制纵深发展的总体战略和建议。本书从多个角度对
京津冀自贸试验区的实践与探索 电子书
  • 武义青等
  • 本书共十一章,内容包括:京津冀协同发展概述、北京自贸试验区的实践与探索、天津自贸试验区的试验与探索、河北自贸试验区的实践与探索等。
教育的品质与担当——北京市八一学校的教育探索与实践 电子书
  • 沈军
  • 本书共包含四条主线。第一条主线是“品质教育的担当”,阐述的是作者30多年一路求索中所建立起来的教育思想。第二条主线是“品质八一的担当”,阐述的是作者在学校发展方面的思考与行动。第三条主线是“品质人生的担当”,阐述的是作者在学生培养方面的探索与实践。第四条主线是“品质事业的担当”,阐述的是作者投身于教育事业的发展和民族大业的复兴之中的认识和经验。
实践与探索——学前教育专业管理、教育与教学案例精选 电子书
  • 彭世华
  • 本书分管理篇,教育篇和教学篇三大版块介绍学前教育专业管理、教育与教学案例。这是一些既有思想深度、力度,又有情感温度的案例,讲述着学前教育专业的故事,传播着学前教育专业的声音。
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儿童精神分析.精神分析经典译丛 电子书
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本书以当代西方教师学习研究成果为对象,运用文献法、历史研究法、归纳逻辑法,分析、阐释了教师学习的图景。基于教师学习研究的历史变迁、代表人物的理论、观点分析与评价,获得了教师学习...