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100 条"大学生思想方法的现状及培育提升研究"搜索结果
大学生思想方法的现状及培育提升研究
大学生思想方法的现状及培育提升研究
  • 傅建平
  • 新形势下大学生思想教育策略探讨
新时代的大学生创新创业研究 电子书
新时代的大学生创新创业研究
  • 冯丽霞
  • 本书围绕新时代大学生创新创业这条主线，从概念界定入手，围绕大学生创新创业过程中的几个主体和推动因素，包括学生、高校、政府以及互联网日益普及的环境特点，分条分类进行阐释，最后再通过实践案例对理论论述加以验证和升华，形成理论探究到实践拓展的研究闭环。
大学生协同式成长的促进机制研究 电子书
大学生协同式成长的促进机制研究
  • 文静等
  • 本书立足大学生学情调查，聚焦学习效能、同伴互动和就业关注，深入剖析大学生参与式学习与成长的状态、特征和关键影响因素，从提高自主学习能力与水平的角度审视、完善全过程育人的促进机制，进一步发挥高校学习资源对大学生成长成才的引导力。
现代高校辅导员职业能力与素养培育研究 电子书
现代高校辅导员职业能力与素养培育研究
  • 潘奕羽
  • 本书共六章，内容包括：高校辅导员工作概论、高校辅导员职业能力、高校辅导员的职业能力体系建设、现代高校辅导员的素养构成、高校辅导员素养培育的规律与特点等。
军事理论教程（慕课版双色版） 电子书
军事理论教程（慕课版双色版）
军事理论教程 电子书
军事理论教程
  • 国防大学大学生军训教研室
  • 本书以国防基本知识、军事思想、战略环境、军事高技术和现代战争知识等方面的内容为框架脉络,了解我国源远流长的军事思想和党在领导国防和军队现代化建设以及军事斗争准备的伟大实践中所形成的科学体系，跟踪军事高技术在军事领域应用的发展趋势
全面提升对外开放水平研究 电子书
全面提升对外开放水平研究
  • 李大伟[著]
  • 本书是国家发展改革委中国宏观经济研究院2018年研究课题成果，国宏智库丛书之一。改革开放以来，我国对外开放水平大幅提高，为我国自身和全球经济稳定包容可持续增长做出了巨大的贡献。同时，我国仍然面临参与国际分工层次偏低、开放潜力有待进一步挖掘等问题。本书内容包括总报告、七个分报告及调研报告，对提升我国利用外资综合质量的思路和对策、新时代创新国际产能合作模式——构建我国为领头羊的国际分工网络、新时代加大
提升社会质量的社会政策建设 电子书
提升社会质量的社会政策建设
  • 李炜 高和荣 著
  • 本书在理论层面阐述了社会质量、社会政策与社会发展的关系，将社会质量研究范式看作社会发展理论的新拓展；在资料层面以大规模的全国公众调查和上海、广东、吉林、河南、甘肃、云南六省市的典型调查的数据资料为基础，描述和分析了我国城乡社会质量的现状，提示了社会政策的现状与问题所在；在政策层面提出了以深化社会质量为导向的社会政策建设，保障民众基本生活，提升社会凝聚力，促进社会融入，注重社会赋权。
中国法治政府奖集萃（第一至四届） 电子书
中国法治政府奖集萃（第一至四届）
  • 中国政法大学法治政府研究院 编
  • 中国政法大学法治政府研究院于2010年发起设立“中国法治政府奖”，依据科学的评选标准和公开的评选程序对各级机关在依法行政、建设法治政府方面的制度和措施进行评价。迄今为止，已成功举办了四届，共收到全国各参评单位提交的192项申报项目，分布于全国30个省、自治区和直辖市，覆盖国务院部门至乡镇政府各级机关。本书从获奖的88个项目中筛选出具有典型意义的29个予以结集出版，希望为全国法治政府建设提供借鉴。
学习方式的变革 电子书
学习方式的变革
  • 北京教育科学研究院
  • 本书是教育工作者们对课程教学改革、考试评价及管理改革与终身学习变革的研究与在实践层面上所进行的思考、探索。
世界近现代史研究（第十七辑） 电子书
世界近现代史研究（第十七辑）
  • 南开大学世界近现代史研究中心 主编
  • 《世界近现代史研究》是南开大学世界近现代史研究中心主办的学术年刊，面向国内高校和研究机构，为促进和推动国内世界近现代史研究而提供的一个学术交流的园地。
世界近现代史研究（第十三辑） 电子书
世界近现代史研究（第十三辑）
经济数学-微积分习题解答 电子书
经济数学-微积分习题解答
  • 安徽财经大学大学数学教学研究中心
  • 《微积分习题解答》是《微积分》一书的配套教材，主要面向使用《微积分》教材的广大教师、学生和自学者，同时也可供报考经济类硕士研究生的考生作复习之用。作习题是学习和领会课程基本内容必不可少的重要环节。通过练习，可以巩固和加深对教材基本原理的理解，提高综合分析能力，掌握解题技巧。
青少年在线深度学习的影响因素及提升策略研究 电子书
青少年在线深度学习的影响因素及提升策略研究
  • 尹霞
  • 在线教学是近几年为保障教学进度而开展的全球范围内的社会试验。就在线教学的学习效果而言，相关研究及实践所显示出的问题不容乐观，除了学习效果较差之外，有的学者甚至担心在线学习环境正在成为滋生“浅层学习”的温床。本书通过分析现阶段国内外在线学习和深度学习的相关文献，从学习者的家庭环境、个人特征、学习行为和教学行为四个方面来构建学生在线深度学习的分析框架，并基于该分析框架，借助问卷调查数据，分析各个因素与
中国企业技术获取提升创新绩效的机制研究 电子书
中国企业技术获取提升创新绩效的机制研究
  • 李新
  • 本书基于系统观构建企业技术获取提升创新绩效的机制，进一步对这一机制的输入、处理、运行、输出和反馈进行研究，提出保障中国企业技术获取提升创新绩效机制实现的针对性建议。
大学生职业发展研究报告 电子书
大学生职业发展研究报告
  • 主编
  • 北京联合大学商务学院是以经济学、管理学为主的本科学院，凭借十余年来与国内外大学的合作、交流，历经多年的探索、研究与实践，建构了有利于人才能力培养、适合地方高校生源特点的教学管理机制。多年来，学院的诸多举措有力地提高了学院的教育教学质量，培养出一大批宽口径、厚基础的应用型国际商务人才，提升了学生的价值增量，有力地助推了毕业生实现高质量就业。2015年，商务学院师生共计28人前往深圳进行游学调研，分组
国家大学生学情发展研究 电子书
国家大学生学情发展研究
  • 史秋衡
  • 本书以十年NCSS数据库研究来解读大学三大职能与五大使命的实践效果，从NCSS的理论创新指标和中国特色学情指标的分析反映国家重点立项自主知识产权的发展维度，直指当下高等教育改革所存在的核心问题，从课程论、人力资本、政策评价、公共产品和教学论的多学科视角探究了国家大学生学情理论模型与原创之处，揭示了大学生成长和大学育人具有其特殊规律。
大学生压力应对方式研究 电子书
大学生压力应对方式研究
  • 陈秋燕
  • 本书依托“国家大学生学情调查”大型数据库（NCSS），通过问卷调查和深度访谈开展实证研究，既宏观又微观地把握大学生压力及应对方式的发展特征与影响因素，重点分析了校园融入和校园生活效能感在应对方式发展中的影响效果与作用机制，提出促进大学生压力应对方式发展的建议。
大学生思政育人实证研究 电子书
大学生思政育人实证研究
  • 本书基于史秋衡主持的NCSS国家大学生学情研究数据库和贵州师范大学教育学主干学科研究团队五育研究积累，采用文献法、问卷法、访谈法等，梳理大学生思想政治教育文献，产出大学生思想政治教育子数据库，以此分析城乡、区域间不同性别、民族、年级等大学生群体在思想政治教育个人兴趣、重视程度、参与表现等，总结归纳大学生思想政治教育培养规律成果，提出大学生思想政治教育应在学生、高校、社会区域协同之间形成大学生思想政
综合力提升 电子书
综合力提升
  • [美]保罗·法尔科内
  • 本套“职场领导力系列”丛书的总目标是：为企业一线领导团队“增肌”，努力锻炼“领导力”这块“肌肉”，磨炼这项技艺，惠及企业员工和整个团队，为企业创造竞争优势。本书是系列的第三册，在书中作者探讨了工作的积极性、被认可的重要性、学习曲线的价值，以及无私的领导、开放式沟通和成功团队建设的关键性。这本即用型领导力提升指南为您提供了强大的脚本和模板，让您可以将书中内容立即应用到员工评估和发展对话中。这本方便快
职业素养提升 电子书
职业素养提升
  • 邵超
  • 本书共分为四个篇章十三个单元。第一篇为认知职业，包括职场导引等内容；第二篇为树立职业意识，包括团队意识、责任意识、服务意识和服从意识等内容；第三篇为塑造职业心态，包括感恩心态、积极心态、承受挫折等内容；第四篇为规范职业行为，包括培养好习惯、主动学习思考、积极沟通、控制情绪、注重细节等内容。
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