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100 条"核心素养视域下学生错误认知的资源化利用:基于高中思想政治课教学的研究"搜索结果
核心素养视域下学生错误认知的资源化利用:基于高中思想政治课教学的研究
孙国宽
思政课教学中学生错误资源化利用问题的深入探讨,系统化呈现研究成果。
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基于大数据的高风险学生预测研究
余小高
本书在分析国内外研究现状的基础上,设计教育大数据服务模式,搭建教育大数据集成平台,采用大数据技术对学生各种数据进行采集、存储和分析,研究适合大数据环境下的高风险学生预测方法,构建满足实际需求的基于大数据的高风险学生预测模型并进行评估,设计并实现原型系统,以期能为我国教育大数据的开发和利用提供借鉴。
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狼尾草种质资源与利用
本书内容包括:狼尾草种质资源、狼尾草种质特征、狼尾草栽培技术、狼尾草开花授粉习性、狼尾草生殖特性、狼尾草染色体核型分析、狼尾草表型多样性、狼尾草遗传多样性、狼尾草抗逆性、狼尾草生产力评价等。
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现代化视野下的”中国梦”研究
程美东
本书以现代中国人的梦想作为前言,共分为5篇,包括:“中国梦”的思想价值、欧美对“中国梦”的解读、世界现代化进程中的若干“国家梦”等。
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自我认同视域下的教师专业发展
孙二军 著
教师的自我认同是依据其专业经历所形成的作为反思性理解的自我,而教师专业发展就是其专业自我觉醒、建构、生成与调适的认同过程。本书通过对认同与自我认同理论以及相关研究的比较分析,探讨了教师专业发展中自我认同的内涵与特性,着重分析了教师专业发展中价值、身份与角色的自我认同问题,进而研究了在“空间情境”、“故事情境”与“问题情境”中教师的自我认同及其特性。
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阅读素养培养:基于PIRLS和PISA的比较和借鉴
著
本书以PIRLS和PISA这两个国际性的阅读素养测试切入比较研究,建构以知识力为基础,学习力为核心,实现情与理的融合的阅读素养冰山模型的能力综合体,在信息搜集能力、推理解释能力和反思评价能力三个层面形成螺旋式上升的知识力增长路径,为阅读素养培养提供理论基础。通过对PIRLS和PISA测试比较研究建构阅读素养培养的汉语言文化特质,充分考量汉语言文化的独特性:汉语表义性特征;汉语阅读文本语义多样性;汉
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信息化背景下大学英语教学改革研究
张喜华等
张喜华、郭平建主编的《信息化背景下大学英语教学改革研究》基于首都国际交往功能的定位对外语人才的极大需求和即将颁布的教指委《大学英语教学指南》核心要求,以北京市属高校大学英语教学改革为关注点,重点探讨了信息化背景下大学英语教学改革中课堂教学改革、课程资源建设、课程测评模式等方面的内容。本研究属于大学英语教育改革领域的前沿研究,属于北京市教委在全国率先推出的系统的大学英语教学改革方案中的主要研究内容汇
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中学历史核心素养命题的原理和方法
黄牧航等
本书第一章和第二章论述了中学历史核心素养的测评模型和基本的命题方法;第三章至第七章分别论述了中学历史五大核心素养的命题方法;第八章论述了中学历史核心素养命题的新思路。
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走向海洋:海洋资源的开发利用与保护
吴兴南
介绍了海洋资源的开发利用与保护方法,提高读者海洋保护意识。
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治理与养护:实现海洋资源的可持续利用
崔凤
本书在介绍国际上实现海洋资源可持续利用的做法的基础上,提出可行建议。
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经济数学-微积分习题解答
安徽财经大学大学数学教学研究中心
《微积分习题解答》是《微积分》一书的配套教材,主要面向使用《微积分》教材的广大教师、学生和自学者,同时也可供报考经济类硕士研究生的考生作复习之用。作习题是学习和领会课程基本内容必不可少的重要环节。通过练习,可以巩固和加深对教材基本原理的理解,提高综合分析能力,掌握解题技巧。
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培训管理业务流程与制度
课思课程中心
在当下的市场环境中,企业之间的竞争归根结底是人才的竞争。作为企业的D一资源,人才是推动企业发展的首要因素。那么,企业如何培养为已所用的人才?怎样有针对性地培养专项人才?如何规划人才队伍建设?本书针对这些问题,一一给出了答案。《培训管理业务流程与制度》从企业培训工作的实际出发,按照培训管理工作业务流程,运用“流程+关键节点执行细节+常见问题解决”和“制度+管控要点+管控工具”的方法,对企业培训需求管
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儿童运动素养提升教学指导
[英] 朗达·L. 克莱门茨
本书针对孩子运动素养的培养与提升提出了针对性的解决方案。
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传统与现代之间——全球化视域下的新疆少数民族传统体育
庞辉著
本书对全球化背景下新疆少数民族传统体育历史发展、现状困境和未来发展三个层面存在的问题展开研究。
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非物质文化遗产保护视域下的浙江畲族民歌研究
罗俊毅
本书共五章,内容包括:畲族民歌在浙江的生存背景和空间、浙江畲族民歌的类别及调式特征、浙江畲族民歌在现当代的传承与发展等。
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环境成本内部化下的经济增长研究
陈向阳 著
在我国经济增长和环境保护的矛盾日益尖锐的情况下,本书选择环境成本内部化与经济增长方式的转变作为研究主题,试图从理论上探讨环境成本内部化与经济增长方式转变之间的内在机制。同时,运用经济运行数据,对环境污染与经济增长之间的内在关系进行经验分析,并以此为依据,提出我国加快经济增长方式转变的途径和环境保护的市场化政策,为生态文明建设融入经济建设,提供理论基础与制度机制。
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基于知识表示的云服务计算资源管理的应用研究
本书共分为六章,主要内容包括:云计算的服务属性、计算资源的语义描述、协商的语义描述、非标准推理的应用、计算资源监控系统原理分析、知识表示技术应用于云服务计算资源管理研究的总结。
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交际失败的认知语用研究
曹阳 著
本书系统梳理了前人关于交际失误和语用失误理论的研究成果,在此基础上,作者尝试从认知语用的角度对交际失败进行重新界定,提出交际失败不同于交际失误和语用失败,继而分析出交际失败的本质特征、类型、产生原因及预防方法,建立了交际失败的理论模型,从而更深刻地揭示言语交际的实质和规律,帮助人们认识交际失败形成的根源和机制,有利于提高人们的语用能力与言语修养,促进人际关系的和谐。
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精神视域下的中国历史与文化
张和平著
本书内容主要涉及古代神话的文化解读、儒道思想的考释与研究、中国传统文化与文化本质的研究、历史专题研究等等方面。全书以论文的形式,并通过一个“精神”的视域对中国文化精神以及中国历史发展的基本线索作一探本寻真式的考察,以便从多层次、多角度对何为“中国性”给予必要的澄清。
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小学数学渗透推理思想的教学探索
林彩莲
本书对小学数学教学中推理思想的基本理念、培养目标、教学載体、教学策略、教学实录等进行全面、详细的阐述,其中包括对渗推理思想的培养目标的总结提炼,对教学内容的系统梳理,对演绎推理、归纳推理和类比推理教学策略的研究实践等。
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建筑资源的再利用策略 既存建筑更新、修复技术及其材料的再利用
杨昌鸣
本书内容包括:适应性再利用的宏观依据;适应性再利用综合评价体系研究;既存建筑改造理论研究;城市既存住宅的更新改造等。
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