战争的硝烟虽已远去，但英雄的精神永世长存。2018年，山东省委老干部局、省委离退休干部工委开展征集山东老战土历史资料工作。邹城市老干部局以此为契机，联合有关单位启动了“永远的战十”征文活动，以参战老战十为记录对象，讲述战争故事，弘扬革命精神，传承红色基因，历时半年，组织30个单位80多名下作人员入户采访600多人次，查阅人事、军史、党史等资料，形成书稿42篇近30万字，真实记录了老战士的战斗经历和
很抱歉，没有找到相关图书
小编已在寻找书籍的路上～
电子书
电子书
本书针对校长这一特定群体，根据校长工作中所要面临的与“写”有关的内容进行框架搭建。书中内容既包括普遍意义上的写作方法论，也有针对校长具体工作中相关写作需求的分层解读；既有理论层面的规律性梳理，也有实践层面的案例剖析。
电子书
本书从学校宏观发展理念的构建，到学校具体事务的实践；从跟随名校校长学习的经历，到境内外游学中的成长，全方位展现了校长思维，读者从中不仅能体验到校长办学过程的理性思考，也能感受到校长对教育的真挚情感。
电子书
本书从政策文本视角梳理了校长专业发展的制度体系，从政策执行视角探究了校长专业发展制度体系的实施情况；基于人力资源流程理论、权力制衡理论和组织理论等，提出了需要补充的制度；基于职业生涯发展和制度理论，提出了需要修复的制度；通过补充与修复，完善了基于政策设计的纵横结合的制度体系；基于新制度主义理论，重构了包括规制性、规范性和文化-认知性在内的校长专业发展制度体系；通过重构，形成了体现多元化制度主体要求
电子书
小动物的爱远比你想象的更强烈。对于这个小家伙，你就是全世界。
电子书
罗树庚校长从教三十年，担任副校长、校长近二十年。他且行且思，把他对教育的思考，对学校管理的认识，用讲故事的方式，娓娓道来。本书60篇文章，是罗树庚校长近年来的教育思考。他针对教育的热点、难点，以一个校长的视角阐述了对教育本质的认识，阐述了家校协同的看法，阐述了教育改革的艰难。这本书可读性强，既适合学校管理者阅读，也适合老师阅读。本书共分五个部分，分别是悟管理之道、寻办学之真、思教育之惑、话改革之难
