本书共四章：格言体、对话体、事语体、专论体，内容包括：格言体、对话体、事语体的生成和形态、专论体的生成、奏疏体的生成、奏疏体的类型等。
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本书选取最为地道的笑话，分为三大部分。“你笑我笑大家笑”——中外共通的笑话、“为什么老外捧腹大笑”——中国人不太理解或找不到笑点的西方特色笑话、“把老外搞晕的中式笑话”——老外看不懂的特色中国笑话。每个笑话都用英汉对照的形式，第二、三部分还配以“爆笑点评”，全面解析笑点，让你迅速看懂笑话，了解西方文化和幽默思维。
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一部涉外护理岗位从业护士的自修文本。
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本书作者集中分析了西方和日本的历史教科书如何成为中国知识分子的读物，渐而中国人在新的历史意识下重新编写历史教材，最终实现汉译历史教科书的“本土化”这一过程。
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本书主要内容包括大学生心理健康导论、自我意识培养、人格培养、大学生活适应、学习心理探索、人际关系处理、恋爱与性心理对待、情绪管理、自我挫折与压力应对、生命教育与心理危机应对等。
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每一种语言都有表达使役的动词和构式，谈语言谈语法必谈使役用法，英汉表达使役概念和使役意义的方式非常丰富。本书探讨了常用的英汉使役构式的异同、动词及物性、非典型使役构式等。以大量的例证说明构式题元角色分析法、标记论和使役过程重写法能较好地分析和解释非典型使役构式，反身代词这一角色的句法表现对于各类非典型的使役动词使役性的解读起重要作用。
