本书讲述了破碎的人际交往，目标读者是商业。这是一本实用的操作指南，它展示了如何在他们的组织中建立心理安全的工作环境，创造有助于每个人成功和组织繁荣的工作场所，并鼓励他们尽优选努力贡献自己的想法。作者深入研究了心理学、哲学、社会科学、文学并结合他自己的经历，以展示如何能够也必须为理想的行为设定基调和模式——正如他所说：“你要么给我指明方向，不然就是在给我添麻烦。”作者通过本书想要传达的观点适用于大多
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探究权力起源的权威之作，带你了解史前社会领导者如何玩转“权力的游戏”。
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当你想到一个成功的企业家时，你会想到谁？比尔·盖茨？马克·扎克伯格？实际上，大多数成功的创始人看起来与扎克伯格或盖茨截然不同，这可能会让你感到惊讶。事实上，从脸书到谷歌再到优步，大多数初创企业的起源故事都与估值超过10亿美元的著名“独角兽”截然不同。本书由沃顿商学院教授所著，基于Z新的科学证据，破除了Z普遍的创业神话，并为那些被炒作掩盖的人照亮了创业之路。作者从创始人画像、创业想法、筹集资金、项目
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小安妮自幼失去父母，11岁时被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹领养。她纯真善良，热爱生活，个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得了老师和同学的关心。成长与梦想是全书的主题，故事告诉人们：只要心怀梦想，不懈努力，生活就会丰富多彩，生命就会美丽多姿。
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本书阐明了通过动手实现教育目的，动手型博物馆是如何建设与管理的，认为动手型博物馆与科学中心成功的关键在于展品的设计、评估、运营、市场、财务与人力资源管理等，并通过欧美对比，对英国动手博物馆与科学中心的发展进行反思。
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本书阐述了求解微积分的技巧，详细讲解了微积分基础、极限、连续、微分、导数的应用、积分、无穷级数、泰勒级数与幂级数等内容，旨在教会读者如何思考问题从而找到解题所需的知识点，着重训练大家自己解答问题的能力。本书适用于大学低年级学生、高中高年级学生、想学习微积分的数学爱好者以及广大数学教师，即可作为教材、习题集，也可作为学习指南，同时还有利于教师备课。
