以高考大纲词汇为基础，将难记单词按“谐音记忆”与“拼写记忆”两大类罗列，谐音记忆解决学生会读而不会说，不懂词义的问题，拼写记忆解决学生会说而不会写的问题。两者结合为英语单词记忆困难，没有时间背单词，以及突击考试的读者提供了完美解决的方案。
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本书从景观基因理论视角开展对大运河传统民居建筑传承发展模式的探究，厘清大运河山东段传统城镇主体民居发展的脉络和肌理，由点及面地开展大运河传统城镇整体性保护开发模式及应用策略研究。
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本书共分7个项目，内容包括计算机基础应用、Word2010的使用、Excel2010的使用、PowerPoint2010的使用、网络基础应用、PhotoshopCS5的基本操作、常见软件的使用。每个项目由1~5个任务组成，每个任务包含“任务描述、任务分析、相关知识、任务实施”等若干环节，真实模拟了具体的工作任务，适用于学校进行的“教学做一体”的教学活动。本书可以作为高等职业院校各专业的计算机基础教
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本书从仪容、仪表塑造及化妆技巧入手，与职业岗位要求紧密结合，全面、系统地对人的外在形象设计与塑造进行有针对性的介绍。本书分为6个项目，项目1为化妆概述；项目2为皮肤的特征与护理方法；项目3为化妆色彩；项目4为化妆的基本步骤与方法；项目5为局部矫正的化妆技巧；项目6为常见的妆容。本书适合作为各级各类学校形象塑造与化妆技巧类课程的教材，也可作为企事业单位员工岗前、在职培训教材。
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本教材在塑造职场人士美好的个人形象的同时，培养其具有胜任岗位资格所需要的相关形体素质。通过本教材的学习，相关人员能熟悉形体训练的基本理论和常识，初步掌握形体训练的基本技术、基本技能，塑造高雅、优美的身体姿态，培养良好的道德品质，提高职业能力，为从事相关工作奠定基础。本教材分为5个项目：项目1为形体训练概述；项目2为姿态训练；项目3为形体素质与动作协调训练：项目4为完美形体训练；项目5为气质培养。本
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本书分九部分，分别为高速铁路安检工作总论，违禁品认知，安检设施设备，违禁品、可疑人员、可疑物品的处置，高速铁路安检突发情况应急处置，高速铁路安检工作流程及作业标准，高速铁路安检工作服务标准，安检人员作训等。
