2019年

  • 吴锦勋
  • 生与死,起点与终点,每个人都一样。只有在这两点「之间」(InBetween),才产生不同的差异……诚品创办人吴清友生前唯一授权金鼎奖得主吴锦勋 历时三年近身采访收录珍贵手稿、私...
  • 鲁迅
  •   我们知道,在一个急功切利的时代,在一个因浮燥而充斥的“浅阅读”环境里,追求精品而要求学生“深阅读”反而是一种难得的想法。但是,“领悟性阅读”是人生成长过程中不可或缺的要素。如何用精品名着唤醒天性、唤醒心灵、点燃智慧之灯,又能兼顾学生学习的现实需要呢?一句名言可以影响人的一生。在众多学生用的名着版本中,唯独商务版的名着是以励志为核心理念的。我们都知道,好书必然是能启迪人性和给人以精神滋养的。因此,我们特别关注每一本名着中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。对于阅读经验较少的学生。让他们有兴趣读和读上去不难,当是首要。励志版名着将难词、引用、人物、好句等进行了详细的注释与精评。这是《朝花夕拾·呐喊(彩插版)》的“功夫版块”。  名师门下出高徒。清华附中特级教师杨建宇先生,集四十年教学经验,倾力把关导读导学部分,强调在导学的基础上自主学习,把阅读延伸到书外。“导学3-2-1”的功能,就好比名着阅读的指南针。全品系300多幅精美插图,配以言简意赅的文字,形成了“图说名着”的生动画面,这对提升学生的阅读兴趣以及更好地理解每一本名着的意蕴,无疑会有良好的帮助。强调课标与素质阅读的结合,是《朝花夕拾·呐喊(彩插版)》明显的特征。各版本语文教材中所选用的名着篇目,都在其中占有一席之地,从而倡导“每一本名着都是非常好的教科书”的理念。简言之,我们殚精竭虑,注重每一个细节。因为,一个人物,就是一段经历;一段故事,就是一个哲理;一本好书,可以励志一生。让名着回归它人生成长导师的根本功能吧!  《朝花夕拾·呐喊(彩插励志版)》里的文章记述了作者童年生活与青年求学的历程,追忆了那些难以忘怀的人与事,阅读时感悟作者对亲人、老师、朋友等人的怀念之情。  阅读《朝花夕拾·呐喊(彩插励志版)》后,能清楚地了解鲁迅先生对人和事的看法与“正人君子”的看法有什么样的不同。  阅读时能够理解人物的性格特点和他们的命运特征,体会当时人们生存环境的凄惨和在社会压迫下性格的变化。  《朝花夕拾·呐喊(彩插励志版)》中的文章经常出现叙述生活的细节。这些细节,绘出了人物神韵,展示了事件本质,收到了小中见大的效果。  《朝花夕拾·呐喊(彩插励志版)》的文章中反讽手法比比皆是。表面上看似冷静地叙述事件的始末,其实是反话正说,在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。  读鲁迅先生的文章,能感受他那冷峻的幽默,深沉的思考。先生的笔像一把锋利的匕首把苦难与沉重剖析的清澈透明,他用笔呼唤觉悟,催发新生,孕育希望。他在探索救国的道路上踯蠋独行,创造着新生的力量。就像先生“弃笔从文”一样,为了国家的利益,我们愿意使自己的一生成为有用的一生,纵然只效绵薄之力,也会热血沸腾。
  • 宗毅
  • 畅销书《裂变式创业》之姊妹篇。焦虑不安时代的竞争法则,彪悍、富足、有趣人生的行动指南。
  • 【比利时】苔丝.范德海登
  • 从达?芬奇的《蒙娜丽莎》到安迪?沃霍尔的《金宝汤罐头》,从中世纪到不久之前的过去……当孩子们喜欢的动物遇上世界名画,伟大的艺术作品会呈现出怎样的童趣?31幅世界名画,31个短小...
  • 审委员会
  • 逻辑结构图。本书对每个具体准则均绘制了逻辑节后图,指明了准则的关键逻辑结点,可以帮助读者开门见山,迅速理解准则的逻辑关系。本书的逻辑结构图在同类图书中也属于首先创造。精彩案例。由于先天的限制,企业会计准则具有“原则、笼统、条文化”等不足,将企业会计准则的要求应用于日常会计工作很是不易。而通过案例的形式,可以把会计准则的要求具体化的日常的经济业务处理之中,是把准则与实务连接在一起的桥梁与纽带。深入分析。在很多情况下,只是被动的了解企业会计准则的规定,是很难理解其实质要求的,也很难做到灵活的应用,即“知其然,不知其所以然”。本书以“实务应用”为己任,处处进行深度分析,案例中不仅阐述怎么办,更是强调说明为什么这么做,帮助大家读透准则,准确应用。
  • 宋子佩
  • 宋子佩,1927年10月生,山东省莱阳县人。1944年8月参加革命,1947年1月加入中国共产党。历任山东省莱阳县人民联合自卫军战士;4纵12旅35团副班长、班长、排长,36团...

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