内容简介
本书以理论梳理-环境建构-课程发展-学习设计-教学评价为主线,采用理论分析与案例示范相结合的方式,对互联网环境中教与学的支撑理论、实践方法、软件平台和应用示范进行了论述。
促进学习的发展:互联网环境中教与学的理论和方法是2017年由北京师范大学出版社出版,作者张瑜。
得书感谢您对《促进学习的发展:互联网环境中教与学的理论和方法》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。
本书以理论梳理-环境建构-课程发展-学习设计-教学评价为主线,采用理论分析与案例示范相结合的方式,对互联网环境中教与学的支撑理论、实践方法、软件平台和应用示范进行了论述。
促进学习的发展:互联网环境中教与学的理论和方法是2017年由北京师范大学出版社出版,作者张瑜。
得书感谢您对《促进学习的发展:互联网环境中教与学的理论和方法》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。