能力核心的计算机网络技术专业中高职衔接课程体系的构建与实践(修订版)

能力核心的计算机网络技术专业中高职衔接课程体系的构建与实践(修订版)

查阅电子书
手机扫码
  • 微信扫一扫

    关注微信公众号

内容简介

本书是中英合作广东省职业教育重点教改课题“广东省计算机网络技术专业中高职衔接课程研究”、广东省高等教育教学改革项目“高职教育计算机类专业标准与课程标准的建设与实践”、广东省高职教育教改课题“中高职衔接的计算机类专业与课程评价体系研究与实践”、 广东省首批中高职衔接专业教学标准与课程标准项目“计算机网络技术专业中高职衔接专业教学标准和课程标准研制”的阶段性研究成果。系列课题基于构建广东特色现代职业教育体系的要求,研究分析了以国家资格为核心的英国职业教育体系,调研分析了中高职衔接、网络人才培养和人才需求现状,针对专业设置、培养目标、课程衔接等问题提出了相应对策。课题借鉴了英国以职业为逻辑起点的课程开发思路,从岗位职业能力分析入手,研究了与计算机网络技术相关的职业资格证书,围绕中高职衔接课程体系的建立,分析职业生涯发展路径,构建能力单元库,提出了基于职业资格等级与能力标准的中高职课程柔性衔接思路,实现了从能力到课程的转化,开发了网络专业中高职衔接专业教学标准、课程标准和评价标准。

本书从专业层面为中高职教育协调发展、构建现代职业教育体系提供了实证支持,特别适合中、高等职业院校教师阅读,所采用的基于职业能力的课程开发方法对于广大从事职业教育的教师来说也具有较高的参考价值。

能力核心的计算机网络技术专业中高职衔接课程体系的构建与实践(修订版)是2015年由人民邮电出版社出版,作者余明辉 郭锡泉 詹增荣 钟伟成。

得书感谢您对《能力核心的计算机网络技术专业中高职衔接课程体系的构建与实践(修订版)》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

你可能喜欢
计算机网络技术及应用 电子书
本书根据教育部教学指导委员会组织制订的教学要求,结合当今大学人才培养需求组织编写而成。全书共分10章,主要包括计算机网络的基本概念、数据通信的基本原理、Internet原理及应用、局域网、网络设计、网站设计、服务器架设、网络安全防护等内容,同时还针对各章的内容设计了相应的实验并附有综合性的课程设计。
SRv6:可编程网络技术原理与实践 电子书
本书基于IP网络与技术的宏观视角,以SRv6为主线,深入剖析网络可编程技术,涵盖网络可编程技术原理、数据面技术、控制面技术、协议扩展、硬件实现、头部压缩、应用场景及标准化等方面的内容。本书将SRv6技术的新进展体系化、条理化地融合到各个章节中,使读者可以系统系统掌握SRv6网络可编程原理及实践方面的知识。本书是作者在网络领域二十多年来研发和实践的总结,主要面向软/硬件研发人员、网络技术人员以及高等
计算机网络技术与应用教程(第2版) 电子书
本书是为应用型本科院校“计算机网络”课程而编写的教材,书中贯穿了“以协议为核心,以应用为目的”的思想,采用了既有理论讲解又有实践跟进的全新编写体系。全书共分7章,主要内容:计算机网络概述、数据通信基础、TCP/IP与网络互连、Internet应用、局域网组网技术、Internet接入网技术、网络安全等。本书从实用性出发而又不忽视基本理论,强调基础而又贴近主流网络技术,内容经典而又紧跟知识变化的步伐
修改软件的艺术:构建易维护代码的9条最佳实践 电子书
《修改软件的艺术构建易维护代码的9条**佳实践》会帮你降低构建与维护软件的成本。如果你是软件开发者,将学到一套实践方法以构建易修改的代码,因为在应用当中代码经常需要修改。对于和软件开发者合作的管理者来说,本书会向你展示为何引入这9个基本的实践方法,会使你的团队更加有效地交付软件而不会让软件演变成遗留代码。
大学计算机基础——实践与提高 电子书
本书是《大学计算机基础与计算思维》一书的配套教材,除了计算理论基础与计算思维章节外,每章内容都包括“扩展知识”“设计与实践”“自我测试”3部分。全书立足于实践,通过实验教学,从不同的角度训练和提升学习者的计算思维能力,以达到对非计算机专业人员的计算思维能力的培养。扩展知识主要沿袭《大学计算机基础与计算思维》理论教材内的相关知识点,对在理论教材中讲解不够充分,或因时间、教材容量等因素无法呈现的知识点