内容简介
本书分为九章，内容包括教师专业化与教师身份认同；中小学教师培养与培训一体化；教师流动与教师资源配置的理性分析；中小学教师工资待遇及其激励机制等。
教师专业化与中小学教师资源配置研究是2013年由世界图书出版广东有限公司出版,作者王世忠著。
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本书秉持逻辑与历史相结合、理论与实践相结合、宏观与微观相结合的研究原则，试图以教师教育为主题，以教师教育体制的改革为主线，通过对教师教育问题的理论研究、历史研究、现状研究、比较研究和政策研究，促进教师教育的改革与发展。
