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内容简介
本书以新时期教师必须具备的各种专业素养为核心，以教师的能力素养为基准，将教师的能力素养模块进行整合，分为演讲技能、书写技能、板书与简笔画技能、教育教学实用文体写作技能四部分。
教师能力素养导论是2013年由世界图书出版广东有限公司出版,作者李宏编著。
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本书采用DACUM职业分析技术对职业院校教师的工作进行了分析，获取了各项任务于教师的重要性、难度等信息，构建了职业院校教师专业能力模型并采用结构方程模型进行了验证，调查分析了职业院校教师专业能力水平现状，提出了专业能力培养策略，对职业院校教师专业能力进行了研究。
